【题目】采用下图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。
(1)图所示是探究电流产生的热量跟__________的关系,通电一段时间______(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟________的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_________(选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”)多。
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学;
(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡;
(3)进一步的实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果________,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
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【题目】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示:
(1)图中压力的作用效果是通过观察________来比较压力作用效果的。我们________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验;
(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时________,压力的作用效果越明显,通过比较图________(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)实验中主要采用的研究方法是________(填“控制变量法”或“理想实验法”);
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p________p′(填“>”“<”或“=”);
(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。
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【题目】甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 甲灯的实际功率一定是25W
B. 将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W
C. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
D. 两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大
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【题目】如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的( )
A. B. C. D.
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【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。
(1) 实验中,压力的作用效果是通过________显示出来的。
(2) 对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时,________越小,压力的作用效果越明显
(3) 对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点是否正确:________,并说明理由:________。
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【题目】为了能自动记录跳绳的次数,某科技小组设计了一种自动计数器,其简化电路如图甲所示。R1是一种光敏元件,每当绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的电阻会变大,自动计数器会计数一次,信号处理系统能记录AB间每一时刻的电压。若已知电源电压为12V,某一时段AB间的电压随时间变化的图象如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A. AB两端电压为6V时,跳绳自动计数器会计数一次
B. 绳子挡住了射向R1的红外线时,R1和R2的阻值相等
C. 绳子没有挡住射向R1的红外线时,R1的阻值是R2的3倍
D. 绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的阻值会变为原来的5倍
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【题目】如图所示是一种“吸盘式”挂钩,将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃面上,可挂衣帽等物品。它的主要部件是一个“橡皮碗”,压平后的表面积为5 cm2。已知大气压强等于105 Pa。则下面有关的说法错误的是
A. 挂上衣服后,皮碗与墙壁之间的摩擦力将增大
B. 吸在玻璃上时无论是否挂上物品,皮碗受力都是平衡的
C. 被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于外界大气压
D. 吸在玻璃上时外表面所受的大气压力为500 N
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【题目】“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离s.回答下列问题:
(1)艾力同学在研究动能大小跟________ 的关系,实验中他控制了球的________ 不变
(2)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能________ ,动能________ ,机械能________ (均选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)观察木块被撞击后移动距离的长短,是为了判断________ 的大小;若水平面绝对光滑,本实验将________ (选填“能”或“不能”)达到探究目的.
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