分析 根据以下知识分析答题:
(1)力的大小、方向与作用点决定了力的作用效果,被称为力的三要素;
(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(3)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;
(4)大气能产生压强;
(5)越往下的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大.
解答 解:(1)用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部,可以使瓶子向前移动,而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部,瓶子会向前倒,该现象说明:力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果跟力的作用点有关;
(2)竖纹的作用主要是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,易于拧开瓶盖;
(3)用手推它一下,矿泉水瓶由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;
矿泉水瓶离开手后,会继续运动一段距离,这是因为矿泉水瓶具有惯性,仍要保持原来的运动状态.
(4)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿瓶内水蒸气液化,体积变小,瓶内气体压强变小,瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷,这说明:大气存在压强;
(5)根据液体压强的特点,液体压强随深度的增加而增大,所以下孔流出的水喷得较急.
故答案为:(1)作用点;(2)在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;(3)改变物体的运动状态;具有惯性;(4)大气压;(5)深度越大.
点评 本题考查了学生对力的作用效果、惯性、增大摩擦的方法、液体的压强特点、大气压存在,是一道综合性很强的题目.平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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