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4.小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上.平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦.小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光.下列电路图中不符合要求的是(  )
A.B.
C.D.

分析 当一个开关断开时,与该开关相连的灯泡发光,开关闭合时,灯泡不发光,根据此原理对各答案逐一分析.

解答 解:A.当开关全部闭合时,三个灯泡全部被短路,不发光,当东、西、北有一个开关断开,该灯被接通发光,两个开关断开,就是两个灯发光,依此类推,故A符合题意;
B.东、西、北门有一个开关断开,不影响灯泡的发光,都闭合时,三个都不发光,断开东、西、北门任何一个开关,灯泡都正常发光,故B不合题意;
C.三开关并联,断开东、西、北门任何一个开关,都不影响三个灯泡正常发光,故C不合题意;
D.断开东、西、北门任何一个开关,与其相连的灯泡都不发光,故D不合题意.
故选BCD.

点评 本题考查电路的设计,关键是根据题意设计出相应的电路图,这是重点也是难点.

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