练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示的光现象中，与平面镜成像的原理相同的是

    A. 屏幕上的“手影” B. 茶杯在镜中的“倒影”

    C. 水中筷子“变弯” D. 钢笔“错位”

    【答案】B

    【解析】

    题中各情景都与光学现象有关，涉及光的反射、折射、光的直线传播及其应用，逐一分析各现象的成因，然后进行分类判断．

    A. 屏幕上的“手影”属于影子，是由于光沿直线传播形成的，故与题意不符；

    B. 茶杯在镜中的“倒影”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意；

    C. 水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，是光的折射现象，故与题意不符；

    D. 钢笔“错位”是由于光的折射形成的，故与题意不符。

    故选B.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是( )

    A. 小灯泡变亮 B. 电流表示数变大

    C. 电压表示数变小 D. 电路的总功率不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图所示的装置探究液体压强特点，已知隔板在容器的中央．

    （1）小明向隔板的左侧倒入水，橡皮膜向右凸起，如图甲所示，倒入的水越多，橡皮膜凸起的越明显，说明液体的压强随深度的增加而________．小明又向隔板的右侧倒入某种液体，当左、右两侧的液面如图乙所示时，橡皮膜恰好变平，则ρ液________ρ水 ．

    （2）在图乙中，小明把两个质量相同的小球A、B分别放入水和液体中，两球都浸没且都沉在底部，液体都不溢出，此时观察到橡皮膜向左凸起，则两个金属球的密度ρA________ρB ．

    （3）在图乙中，若把A、B两个物体分别放入水和液体中，两物体都漂浮，且液体都不溢出，此时观察到橡皮膜向左凸起，则两个物体的质量mA________mB ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关，完成下面问题：

    上述甲、乙两组实验中：质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．

    表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）

    序号

    钢球质量m/g

    木块滑行距离s/cm

    1

    100

    10

    2

    200

    20

    3

    300

    30

    表二（钢球质量为m=100g）

    序号

    钢球撞击速度v/（cm/s）

    木块滑行距离s/cm

    1

    8

    10

    2

    16

    40

    3

    24

    90

    （1）①选用图甲探究的是动能与________的关系，理由是：两球________相等；得出的结论是：________．

    ②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的________．

    ③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是________法；二是转换法，就是通过观察________的大小，来判断小球动能的大小．

    （2）分析表一表二这两组数据可以得出：________对物体的动能影响较大．依据是________.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×10－3 m3，液体的深度为0.5 m，若容器重为20 N、底面积为2.0×10－3 m2，容器底受到液体的压强为5.0×103 Pa。求：(g取10 N/kg)

    (1)液体的密度。

    (2)距容器底高为0.2 m处A点的液体压强。

    (3)这个装着液体的容器对桌面的压强。

    (4)液体对容器底的压力。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一块上下两面MN与EF相平行的均匀玻璃砖，现有入射光线AB斜射到玻璃砖上，经玻璃砖两次折射后，出射光线为CD，且AB、CD与玻璃砖的夹角均为α，如图所示．

    （1）画出光线在玻璃砖内的传播路径；

    （_______）

    （2）证明：出射光线CD与入射光线AB相平行．____

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动．

    （1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度_____，原因是：叶轮通过_____方式实现了能量的转化．

    （2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2×103J/（kg℃）】

    在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为_____J．对比发现，水吸收的热量_____于对应的钩码升降所做的功．

    （3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于_____．（只写出其中一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试，如图所示．汽车总质量为1.5t，以100km/h的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油．g取10N/kg，求汽车通过大桥；

    （1）所需的时间；

    （2）牵引力所做的功；

    （3）汽油机的效率．（q汽油=4.6×107J/kg）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（8分）某实验小组进行简单机械类探究实验。

    （1）（1分）探究“杠杆平衡条件”实验前，为方便测量力臂，应将杠杆调节到水平位置平衡，图1中，杠杆的平衡螺母B应向 调节（选填“左”或“右”）；

    （2）（1分）图2中，要使杠杆在水平位置平衡，需在C点悬挂 个同样的钩码；

    （3）（2分）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据（2）问中的一组数据得出结沦？ （选填“能”或“不能”），理由是 ；

    （4）（2分）探究“动滑轮的待点”的实验结果表明：使用动滑轮可以______（选填“省力”或“省距离”），但不能改变力的方向；

    （5）（2分）生活和工作中使用的滑轮如：A国旗杆顶部的滑轮；B电动起重机吊钩上的滑轮，属于动滑轮的是 （选填“A“或“B”）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案