【题目】如图是某太阳能热水器,向其中注入 50kg 的水,阳光照射一段时间后,水温从 20℃升 高到 60℃,水的比热容是 4.2×103J/(kg℃),试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是 2.8×107J,则这段时间该热水器的效率是多少?
(3)若用煤燃烧来提供 2.8×107J 的热量,需完全燃烧多少质量的煤?(煤的热值约为3.5×107J/kg)
【答案】
(1)解:根据题意知道,水的质量m=50kg、水的初温t0=20℃,末温t=60℃,水的比热容是 c=4.2×103J/(kg℃),
所以热水器中的水吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103 J/(kg℃)×50kg×(60℃-20℃)=8.4×106 J.
答:热水器中的水吸收的热量是8.4×106 J.
(2)解:该热水器的效率:
=30%.
答:该热水器的效率是30%.
(3)解:若用煤燃烧来提供热量Q=2.8×107 J,
由Q放=mq知道需完全燃烧的煤的质量:
=0.8kg.
答:需完全燃烧0.8kg的煤.
【解析】(1)已知水的质量、水的初温和末温、比热容,由Q=cm(t-t0)计算水吸收的热量;
(2)已知水吸收的热量和这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量,由计算该热水器的效率;
(3)由Q=mq计算需完全燃烧煤的质量.
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【题目】光在水中的传播速度为空气中传播速度的 3/4,光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的 2/3,当光从空气中斜射入水中时,折射光线偏向法线;当光线从空气中斜射入玻璃中时,折射光线也偏向法线.你认为,当光线从水中斜射入玻璃中时,折射光线会(选填“偏离”或“偏向”)法线.你猜想的理由是 . 小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,如图是他根据实验现象画的光路图.改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大.你猜想,当入射角增大到一定程度时,会出现的现象是 , 你猜想的依据是 .
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【题目】小帆和小组的同学完成了下面的实验:
(1)如图甲所示:
(a)在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有的作用.
(b)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω,接下来滑动变阻器的滑片应向(选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于Ω.
(2)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是 . 解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来他的操作是,立即断开开关,把;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图象,根据图象可知小灯泡的额定电流是 . 额定功率是W;灯泡的电阻是的(填“变化”或“不变”).
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【题目】如图所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置均为右图,则电流表A1所使用的量程为 , 读数是;电流表A2所使用的量程是 , 读数是 , 灯L1电流是 .
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【题目】如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块.被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题.
(1)设计本实验的目的是研究.
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了.
(3)此实验得出的结论是.
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【题目】水资源是可再生资源,在水循环中,不断地在大气和地表之间运动,如图表示水循环的一部分,图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段.下列说法正确的是( )
A.X阶段是蒸发,Y阶段是凝结,Z阶段是降水
B.X阶段是蒸腾,Y阶段是凝结,Z阶段是降水
C.X阶段是凝结,Y阶段是蒸发,Z阶段是凝固
D.X阶段是降水,Y阶段是蒸腾,Z阶段是凝结
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【题目】如图所示是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气.已知二氧化氮的密度大于空气密度,则瓶中装有二氧化氮气体,是因为 , 抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体的分子是不停地的.
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【题目】物理小组的同学们组装了如图1所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料.
(1)若要比较液体的吸热本领,应选两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填)
(2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高了50℃,加热时间较短的液体比热容较 .
(3)实验过程中,若加热相同的时间,温度升高较多的液体比热容较 .
(4)根据实验数据同学们绘制出如图2所示的图象.由图象可知:液体的比热容较大.(选填“A”或“B”)
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