精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在探索响度与什么因素有关时,小丽利用音叉、乒乓球、小锤以及听诊器等做了以下探究活动,请你帮她完成相关内容:

(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与________________有关;实验

中乒乓球的作用是_________

(2)用大小相等的力敲击音叉,同时听者逐步远离音叉,逐步感受音叉声音的响度变化,直到听不到音叉的声音为止.实验中用大小相等的力敲击音叉的目的是_____.这说明听到的响度与________有关,离音叉越远的人听到音叉声音的响度应该越________

【答案】发声体振动的幅度 利用乒乓球被弹开的距离来判断音叉振动的幅度 保证音叉振动的幅度相等 传播距离

【解析】

(1)使音叉发出不同强弱的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与发声体振动的幅度有关;该实验中,采用了转换的方法,即将音叉的振动转化成了乒乓球的振动,故乒乓球的作用是:利用乒乓球被弹开的距离来判断音叉振动的幅度;(2)为了增加实验的效果,在实验的过程中要注意一些问题,实验中用大小相等的力敲击音叉的目的是控制响度相同,逐步感受音叉声音的响度变化,离音叉越近听到音叉声音的响度越大,离音叉越远的人听到音叉声音的响度越小,说明使音叉发出相同响度的声音时,距离不同,听到声音的响度不同,即响度与传播距离有关。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红想利用天平和量筒等工具测量蜡块的密度.

(1)小红把天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到标尺左端的 处,发现指针如图1所示;则接下来的操作应是:将平衡螺母向 调节,直到指针对准分度盘的中央.接着将蜡块放在左盘,通过增减砝码,并调节游码使天平恢复平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图2所示,则蜡块的质量是 g;

(2)测量蜡块体积的过程如图3所示,多余的步骤是: (选填“甲”、“乙”或“丙”).

蜡块的体积是 cm3;计算得到蜡的密度是 kg/m3

(3)测完蜡块的密度后,接着小红又设计了一种测量酸奶密度的实验方案:

A.用调好的天平测出空烧杯的质量m1

B.向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2

C.再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;

D.计算出酸奶的密度ρ.

小红这种方案由于测量体积偏 ,会导致测出的密度偏 .(选填“大”、或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,如图所示,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击,陷入泥坑中.

(1)在此实验中,我们是通过观察来比较各铁块重力势能大小的;
(2)若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hAhB , (填“>”“<”或“=”),实验说明物体重力势能的大小与物体的质量和物体有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一种充电鞋的结构示意图.当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池.这种充电鞋的工作原理是(

A.电磁感应现象
B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用
D.通电线圈在磁场中受力转动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量小石块密度的实验中:

(1)使用天平称量前,要将游码移至称量标尺左端的刻度线上,若横梁右端下倾,则应调节平衡螺母向端移动,使指针对准分度标尺中央刻度线.
(2)若操作步骤完全正确,天平右盘中的砝码与游码的位置,石块体积的测量情况如图,则石块的质量是g,石块的密度是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】创建生态文明城市需要我们共同关注环境.我市某兴趣小组为了检测空气质量指数,设计了如图甲所示的检测电路,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示,己知电源电压12V保持不变.R0=5Ω,当电压表示数为4V时.求:

(1)通过R的电流:
(2)2 min内R0消耗的电能;
(3)此时空气质量指数.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图的电炉,当通电一段时间后电阻丝变得很烫,而连接电炉的导线却不怎么热,这主要是因为(

A.导线的电阻远小于电阻丝的电阻,导线消耗的电能很少
B.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流
C.导线散热比电阻丝快
D.导线的绝缘皮隔热

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李海同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声.他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两物体分别在拉力F、F作用下沿竖直方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则(

A.甲的动能一定大于乙的动能
B.甲的重力一定大于乙的重力
C.拉力F做的功一定大于拉力F做的功
D.拉力F的功率一定大于拉力F功率

查看答案和解析>>

同步练习册答案