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    【题目】如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题。

    （1）小明从上车到下车，出租车行驶的时间是多少分钟？

    （2）出租车行驶的平均速度是多少？

    （3）由于受到雨淋，车票上金额一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到了如下信息：“起步价10元，限3kin内，运程超过3km，按2.70元/km收费。”根据这些信息，车票的金额应该为多少元？（保留到0.1元）

    【答案】（1）15分 （2）28.8km/h (3) 21.3元

    【解析】

    (1)汽车行驶时间：

    t=t1t2=13:5613:41=15min；

    (2)出租车行驶的平均速度：

    v===28.8km/h；

    (3)根据计费标准可分段计费，03km，10元；超过3km，2.7元/km，

    超过3km的运程为7.2km一3km=4.2km，总共金额：10元+4.2km×2.7元/km=21.3元。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压不变，下列说法正确的是（　　）

    A. 只闭合S1，将P向左移动，电流表示数变小，电压表示数变大

    B. 闭合S1、S2，断开S3，将P向左移动，R1消耗的功率增大

    C. 开关都闭合，将P向左移动，电压表的示数为零，电流表示数变小

    D. 开关都闭合，将P向左移动，L消耗的功率不变，R2消耗的功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据要求回答问题

    （1）如图甲所示，一重为G的均匀木棒，可绕O点转动．若让木棒静止在图示位置，请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图；

    （______）

    （2）如图乙所示是一种称为“角反射器”的光学装置，有一束激光沿a、b 方向入射到平面镜S1上．试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路（保留必要的作图痕迹）；

    （______）

    （3）在下列四幅图中，图________表示内能转化为机械能，图________中气体压强p1＞p2；

    （4）电磁波的传播不需要________，它在真空中的传播速度是3×108m/s；太阳能是环保的可再生能源，我们可以用太阳能电池把太阳能转化成________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“同种物质的质量与体积的关系”时，实验器材有托盘天平，体积分别为10cm3，30cm3、30cm3，40cm3的四个铝块。

    （1）将天平放在水平桌面上，游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在如图的位置，此时应将平衡螺母向_____（选填”左“或”右“）调节，使天平平衡。

    （2）用调节好的天平测量铝块的质量，操作情景如图，错误之处是：_____。

    （3）改正错误后，他测出了各铝块的质量并记录在下表中。其中铝块1的质量如图所示。则铝块1的质量为_____g。

    （4）小明在进行数据分析时，发现铝块4的数据可能有错，就直接将铝块4的质量数据改为108g。这种做法是不对的，你认为正确的做法应该是_____。

    铝块

    m/g

    V/cm3

    1

    10

    2

    54.0

    20

    3

    81.0

    30

    4

    98.0

    40

    （5）请你利用表中正确的三细数据，在上面的方格纸用描点法画出铝块的m﹣V图象（如图）。

    （_______）

    分析数据后可以得到，同种物质的物体质量与体积成_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

    （1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了_____。

    （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_____（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动；如果无论怎样移动都不能使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是_____；调整装置后，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是_____。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）

    （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_____（选填“虚”或“实”）像。

    （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_____。

    （5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_____（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时。乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则

    A. v甲＜v乙，s＝36米 B. v甲＜v乙，s＝12米

    C. v甲＞v乙，s＝36米 D. v甲＞v乙，s＝18米

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计，在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96°C，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50°C恰好相等，若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是

    A. 0℃

    B. 13.2℃

    C. 4°C

    D. 6°C

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究灯泡消耗的电功率与电阻的关系，小军利用如图所示的电路做了实验，小军闭合开关S后，发现灯泡L1比L2亮，已知灯泡L1的电阻R1大于灯泡L2的电阻R2，于是小军得出结论：灯泡电阻越大，灯泡消耗的电功率越大。请你利用图电路图中的元件，设计一个实验证明：小军的结论是错误的。要求画出实验电路图，根据实验现象简要说明小刚的结论是错误的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5V"的小灯泡、电池组（电压为6V）、电压表、电流表、滑动变阻器有A:“5Ω,1A” B:“20Ω,2A” C:“50Ω,2A”三种规格、开关、导线若干。

    (1)实验电路如图甲所示,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“x”,并用笔画线代替导线画出正确的接法___________。

    (2)正确连接电路后,闭合开关发现,电压表的示数大于小灯泡的额定电压,小灯泡发光较亮,出现这种现象的原因是____________________________。

    (3)调整实验器材继续实验,闭合开关后,观察到电压表、电流表的示数分别如图乙所示。将滑片移动到中点时,小灯泡恰好正常发光,这时小灯泡的额定功率为_________W,电路中滑动变阻器的规格是___________。

    (4)某同学在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可列电路故障是__________。

    (5)以下为小美绘制的灯泡的相关图像,不正确的是____________。

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