【题目】图甲是“观察水沸腾现象”实验，图乙“探究某物质熔化规律”的实验．（该物质的沸点为217.9℃）．
（1）图甲中温度计示数为________℃。
（2）图丙是________（选填“甲”或“乙”）实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图像，80℃是该物质________点，该物质在AB段的比热容________（选填“>”“<”或“=”）CD比热容。
（3）若甲、乙两实验使用的酒精灯完全相同，则两实验中“被研究的物体”相同时间内吸收热量________。（选填“相等”或“不相等”）。
（4）在进行乙图所示实验时，发现加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为________。
【答案】89乙熔<不相等被研究物质的温度达到水的沸点了
【解析】
(1)由图知：温度计的最小刻度值是1℃，因此该温度计的示数是89℃；(2)分析图象丙可知，AB段物质吸收热量，温度不断升高，BC段吸收热量，温度保持在80℃不变，CD段物质吸收热量，温度不断升高，则物质为晶体，BC段为晶体的熔化过程，且熔点为80℃，所以图丙是乙实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图象，因为图甲是“观察水沸腾现象”实验；由图象可知，在相同的时间内，该物质在AB段的升温比CD段快，由Q＝cm△t可知，物质在AB段的比热容小于CD比热容。(3)因为图甲是“观察水沸腾现象”实验，图乙“探究某物质熔化规律”的实验，物质不同，质量不一定相同，比热容不同，变化的温度不同，由Q＝cm△t可知相同时间内吸收热量不相等；(4)液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变，因此加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为此时液体已经到达沸点，开始沸腾。
教学练新同步练习系列答案
课前课后同步练习系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一段细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些实验器材设计出下面的实验步骤，但不完整，请你将小东的实验步骤补充完整：
（1）用细线系住小石块，将适量的水和液体B分别倒入两烧杯中：
（2）_________________________________________________；
（3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；
（4）_________________________________________________；
请根据小明测量的物理量表示出液体B的密度： 
B=______________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。小丽想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的方式测量出小水晶球的密度。通过对比观察甲丙两图的液面高度，可得水晶球的体积是_________________cm3；通过对比观察甲乙两图的液面高度，可得水晶球的质量是_____________kg；则水晶球的密度是_________kg/m3[ρ水=l.0×103kg/m3，g取10N/kg]。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则
（
）电灯
、
两端的电压分别为多少_______,____．
（
）请根据图甲连接好图丙的实物图_____．
（
）如果突然灯
烧坏了，那么灯
还亮吗____？（灯
没有损坏），电压表
、
示数怎么变化____．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2017年5月5日，凝聚着国人梦想的国产大飞机C919首飞成功．
（1）C919首飞时，由于发动机的___而产生的轰鸣声是通过__（填具体介质）传入人耳．C919返回首飞现场时，现场见证者心情越发激动，随着声音的__（填“响度”或“频率”）越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功．十年心血，终于破茧成蝶，现场C919研发专家们流下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动机的轰鸣声属于___（填“乐音”或“噪音”）．
（2）若不计飞机质量的变化，当C919在水平跑道上加速滑行时，其机械能的增加量___（填“大于”、“小于”或“等于”）动能的增加量，跑道对飞机的支持力_____（填“大于”、“小于”或“等于”）飞机的重力；当C919腾空加速上升时，其机械能的增加量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）动能的增加量，此时飞机受力____（填“平衡”或“不平衡”）．
（3）C919首飞成功后，将进入适航认证阶段，其中非常重要的一项就是结冰试验．飞机表面结冰是由于飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后______（填物态变化过程）而形成的，也可由水蒸气在机体表面_____（填物态变化过程）而成，上述两个过程都是___热过程．飞机表面结冰后，会破坏其空气动力学外形，使飞机升力减小，阻力____，影响飞机的稳定性和操控性．
（4）C919为了减重，使用了大量新型合金材料．飞机某合金部件由甲、乙两种金属构成，已知甲、乙按质量比2：1混合后的密度与甲、乙按体积比3：4混合后的密度相等，则甲、乙的密度之比为___．若该合金部件传统上全部使用金属甲时重量减少了50%，则该合金部件中甲、乙的质量之比为___．
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【题目】夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个“简易冰箱“．即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质．与“简易冰箱”的工作原理相同的是（ ）
A. 吃冰棒解热 B. 在中暑病人额头上擦酒精
C. 烧开水时冒“白气” D. 衣箱中的樟脑丸逐渐变小
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【题目】小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验．
（1）小芳同学观察了水在加热过程中，温度随时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表：
分析表中数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是______．
（2）图乙中，____（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情景，气泡里的主要成份是____．（选填正确选项前的字母）
A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳
（3）加热时，烧杯上方会出现“白气”，下列现象与“白气”形成过程不同的是___．（选填正确选项前的字母）
A．深秋的清晨河面上出现的“白气” B．雨过天晴后形成的大雾
C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D．煮饭时形成的“雾气”
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【题目】甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图象为如图所示的a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则
A. 甲的s-t图象一定为图线a
B. 甲的s-t图象可能为图线b
C. 乙的s-t图象一定为图线c
D. 乙的s-t图象可能为图线a
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图象如图所示．请你根据图象所提供的信息回答以下问题：
（1）请比较甲、乙两种保温杯的保温效果： ．（选填选项前的字母）
A．甲保温杯的保温效果好
B．乙保温杯的保温效果好
C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
（2）请估计实验过程中的室温： ．
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