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20.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1,倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,下列关系正确的是(  )
A.p1<p2 F1>F2B.p1>p2  F1<F2C.p1<p2  F1<F2D.p1>p2 F1>F2

分析 (1)水对瓶底和瓶盖的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行判断.
(2)水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手(上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力,上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力,上面细、下面粗的容器中水的压力大小水的重力).

解答 解:(1)水对瓶底和瓶盖的压强的判断:不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即p1<p2
(2)水对瓶底和瓶盖的压力的判断:正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即F1>F2
故选A.

点评 ①比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式P=ρgh分析得出.
②液体对容器底部的压力可以根据F=pS分析,也可以根据承装液体容器的形状进行分析得出.知道对于圆柱形容器,对容器底的压力等于液体重;对于上口粗下口细的容器,对容器底的压力小于液体重是本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图是小朋友在荡秋千,下列分析正确的是(  )
A.手抓的绳子表面粗糙不平,可减小摩擦
B.秋千摆动时,以地面为参照物是运动的
C.秋千从高处摆到低处,动能转化为势能
D.秋千速度越大,小孩具有的惯性也越大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.商场里有一种防滑拖鞋,其正面设计有凹凸不平的花纹,这是通过增大脚与鞋之间的粗糙程度来增大摩擦;鞋底面有许多小吸盘,行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气,由于大气压的作用产生了更大的压力.从而达到防滑的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定高度处.图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,取g=10N/kg.根据图象信息,计算:
(1)金属块浸没在水中时受到的浮力大小?
(2)金属块的密度?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读下列材料,回答有关问题:
   中俄“海上联合-2015(1)”军事演习当地时间11日上午在俄罗斯罗西斯克市拉开帷幕.
   演习将持续至21日,课题为维护远海航运安全,分4个阶段进行.其中,11日至12日为联合行动筹划阶段,主要在联演指挥部组织图上推演;12日晚至17日为展开兵力组成集群阶段,中俄部分参演舰艇分别驶离新罗西斯克市向地中海演习海域集结;18日至21日为维护远海航运安全行动阶段,进行海上防御、海上补给、护航行动、保证航运安全联合行动和实际使用武器演练;21日为解散集群推出演习阶段.
   11日上午,演习俄方总导演、俄海军副司令费多坚科夫海军中将和中方总导演、中国海军副司令员杜景臣海军中将,在新罗西斯克市34号码头共同宣布演习开始.随后,设在新罗西斯克市附近季夫诺莫尔斯克耶的联演指挥部开始下达演习任务,组织图上推演.中国海军派出导弹护卫舰临沂舰、潍坊舰和综合补给舰微山湖舰参加此次海上联演.俄罗斯海军派出了“莫斯科”号巡洋舰、“顺利”号护卫舰、“西蒙风”号导弹气垫艇、“A•沙巴林”号大形登陆舰、“A•奥特拉科夫斯基”号大型登陆舰机和一艘海洋拖船参演. 
   请回答下列问题:
(1)在海上航行补给演练过程中,“莫斯科”号巡洋舰和“微山湖”补给舰保持相同航向、航速.如果以“微山湖”补给舰上行走的官兵为参照物,则“莫斯科”号巡洋舰是运动的.
(2)在演练过程中,当“微山湖”补给舰将淡水和柴油输送到“莫斯科”号巡洋舰后,“微山湖”补给舰受到的浮力将减小(选填“增大”“减小”或“不变”),排开的海水的体积将减小(选填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.

(1)实验需要木块进入不同的水平面时有相同的初速度(即运动情况相同),则木块应从同一斜面同一高度开始下滑.
(2)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(3)推论:在水平面上滑行的木块,如果受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(4)探究过程中主要采用了科学推理法和控制变量法两种研究方法.
(5)通过多次类似实验探究,牛顿概括了笛卡儿、伽利略等人的研究结果,总结出牛顿第一定律,该定律不能(选填“能”或“不能”)用实验来直接证明.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.物体受平衡力的作用一定处于静止状态
B.力是改变物体运动状态的原因
C.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
D.惯性的大小与速度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.将边长为0.2m的实心正方体A,放置在面积为1m2的水平桌面中央,ρA=2×103kg/m3,则物体A对地面的压强为4000Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.请完成作图:

(1)如图1所示,OA表示从玻璃砖斜射向空气中的一束光,请大致画出这束光在玻璃砖中的入射光线.
(2)杠杆OA能绕固定点o旋转,现有一个力F作用在杠杆上使杠杆处于平衡状态,已知OB就是这个力的力臂,试在图2中画出这个力F的示意图.

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