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    1．质量相等的水和沙子吸收相等的热量时，升高的温度不同，若升高相同的温度，吸收的热量不同，说明了质量相同的不同物质的吸热能力是不同的．为了描述物质的这种性质，物理学引入了比热容这个物理量．

    分析 根据比热容的概念和吸收热量的公式Q吸=cm△t可判断．

    解答 解：
    质量相等的水和沙子吸收相等的热量时，升高的温度不同，若升高相同的温度，吸收的热量不同，说明了质量相同的不同物质的吸热能力是不同，比热容是物质本身的一种特性，表示了物质的吸热能力．
    故答案是：不同；不同；不同；比热容．

    点评 考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．一辆坦克的质量为50t，每条履带与水平地面的接触面积为2m2，该坦克对水平地面的压强为1.25×105Pa，履带表面凹凸不平，其作用是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦（g取10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，太阳能路灯的顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电．下列关于太阳能路灯中能量转化的说法错误的是（　　）
    A．夜晚蓄电池给路灯供电时，化学能转化为电能
    B．白天太阳能电池板向蓄电池充电时，电能转化为化学能
    C．白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能
    D．白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为了探究物质的某种特性，物理小组同学进行探究实验．
    实验次数物体m/gV/cm3$\frac{m}{V}$/g•cm3
    1铁块17910
    2铁块215820
    3木块11620
    4木块27998.75
    （1）把表中空格填写完整．
    （2）实验次序1与2得出结论是同一种物质，它的质量跟它的体积成正比．
    （3）实验次序2和3得出结论是体积相同的不同物质，质量不同．
    （4）实验次序1和4得出结论是质量相同的不同物质，体积不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．两物体叠放如图所示，物体A重20N，它的小底面积20cm2，大底面积60cm2，物体B重10N，它是边长为5cm的正方体，置于水平面上，求：a、b两种放置时物体A对B的压强，B对地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．不考虑温度对电阻的影响，对一个“220v 2A”的灯泡．
    （1）其额定电压220V、额定功率是440W；
    （2）当接在110V的电压下时．其电阻为110Ω、实际电流是1A、实际功率为110W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示是一位同学用力向上提重物而没能提动，则这时（　　）
    A．人提重物的力与物体的重力是一对平衡力
    B．人提重物的力与物体对人的拉力是一对平衡力
    C．人提重物的力小于重力与地面对物体支持力的合力
    D．物体受到的合力为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．某家庭需要将100L、10℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧2Kg煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/Kg，水的比热容c=4.2×103J/（Kg•℃）． 求：
    （1）100L、10℃的水加热到60℃需吸收的热量； 
    （2）完全燃烧2Kg煤气放出的热量． 
    （3）求煤气灶烧水的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在国际单位制中，质量的单位是（　　）
    A．千克B．克C．kg/m3D．米

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