分析 (1)在本题的实验中,拉动注射器而不是拉动弹簧测力计是为了使弹簧测力计处于相对静止,便于读数;注射器的横截面积越大,所需要的拉力越大,因此可换更小的注射器来进行实验;读出图中注射器的体积V和有刻度部分的长度L,算出横截面积,根据P=$\frac{F}{S}$算出压强;
(2)比较甲乙两图,对它们进行受力分析可对选项中的描述做出判断.
解答 解:(1)实验时,用手拉动的是注射器,而不拉动弹簧测力计的好处是使弹簧测力计处于静止状态,便于读数;
弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.说明弹簧测力计量程太小,若仍然采用此方案和该弹簧测力计完成实验,可换用横截面积更小的注射器(或量程更小).
图2中的体积为20ml=20cm3,有刻度部分的长度为6.00cm,
注射器的横截面积为:S=$\frac{V}{L}$=$\frac{20c{m}^{3}}{6.00cm}$=$\frac{10}{3}$cm2=$\frac{10}{3}$×10-4m2;
大气压为:P=$\frac{F}{S}$=$\frac{28N}{\frac{10}{3}×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=8.4×104Pa.
(2)对两图进行受力分析可知,甲图中,吸盘与墙面的摩擦力与所挂重物的重力是一对平衡力,大气对吸盘的压力与钩砝的重力不在一条直线上,无法比较,故无法测出大气压的值;
乙图中,大气压力是作用在吸盘横截面的,而不能理解为上面或下面吸盘的,故B说法错误;物体处于平衡状态,大气压力与物体的重力大小相等,故可以根据图乙的粗略测出大气压的值.
故答案为:(1)使弹簧测力计处于静止状态,便于读数; 换用横截面积更小的注射器(或量程更小);8.4×104;(2)D.
点评 借助注射器或吸盘都可以粗略地测量大气压的值,我们应掌握其基本原理实验操作方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 额定电压 | 220V | |
| 额定功率 | 温水 | 2200W |
| 热水 | 3300W | |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该实验装置可以控制电流与时间相同来探究电流产生的热量与电阻的关系 | |
| B. | 只要左右两容器的电阻大小不同就可以探究电流产生的热量与电阻的关系 | |
| C. | 通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的小 | |
| D. | 通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | p1=p2;p甲>p乙 | B. | p2>p3;p甲=p丙 | C. | p1=p3;p乙>p丙 | D. | p1<p3;p甲<p丙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 向右调节滑动变阻器滑片,电流表示数变小 | |
| B. | 向左调节滑动变阻器滑片,电流表示数变大 | |
| C. | 向右调节滑动变阻器滑片,电流表示数变大 | |
| D. | 向左调节滑动变阻器滑片,电流表示数变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 潜水器受到水对它的浮力 | |
| B. | 浮力的方向为竖直向上 | |
| C. | 潜水器浸没后,潜入越深,受到的浮力越大 | |
| D. | 潜水器浸没后,排开水的体积不变,受到的浮力不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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