【题目】如图所示,是测量滑轮组机械效率的实验装置.
(1)用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动重为5N的钩码,由图示可知拉力大小为 N,将弹簧测力计向上移动12cm,则钩码上升的高度为 cm,该滑轮组的机械效率是 (结果保留到0.1%).
(2)提高机械效率的主要办法是改进结构,使它更轻巧.若如图装置中动滑轮的重为G1,用它提升一重物,滑轮组的机械效率为75%;改用一个轻质材料制作的重为G2的动滑轮后,再提升同一重物,滑轮组的机械效率提高到了90%,则G2与G1之比为 (不计绳重及各处的摩擦).
【答案】(1)2.4;4;69.4%;(2)1:3
【解析】试题分析:(1)由图知,测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N;由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,由题意知,s=12cm,则h=s=1/3×12cm=4cm;η=W有用/W总×100%=Gh/Fs×100%≈69.4%;(2)使用一个重力为G1的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物G,设把重物G提起h,此时滑轮组的机械效率为:η=W有用/W总=Gh/(G+G1)h=G/(G+G1),所以,75%=G/(G+G1),所以,G1=G﹣﹣①,同理使用一个重力为G2的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物G,设把重物G提起h,此时滑轮组的机械效率为:90%=G/(G+G2),所以,G2=G﹣﹣②,①/②得,G2/G1=1:3。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,这样做的好处是 ;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),此时温度计的示数是 ℃;如果观察温度计示数时以视线A读数,结果 .(选填“偏大”、“偏小”或“正确”)
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”).第10min海波处于 态(选填“固”、“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是( )
A. 高于26℃
B. 先下降,后上升到26℃
C. 低于26℃
D. 等于26℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科技小组的同学设计了如图甲所示的恒温水箱温控电路(设环境温度不高于20℃),由工作电路和控制电路组成.工作电路中的电热器上标有“220V 2000W”的字样;控制电路中热敏电阻Rt作为感应器探测水温,置于恒温水箱内,其阻值随温度变化的关系如图乙所示,R1为滑动变阻器.电磁铁产生的吸引力F与控制电路中电流I的关系如图丙所示,衔铁只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下.闭合开关S(不计继电器线圈的电阻).
(1)用电热器给恒温箱中100kg的水加热,正常工作20min时,水温由20℃升高到25℃,求电热器的加热效率?
(2)调节滑动变阻器,使R1=280Ω,为了把温度控制在25℃左右,设定在水温低于25℃时自动加热,在水温达到25℃时停止加热,求控制电路中的电源电压U是多少?
(3)设控制电路中电源电压U不变,将水箱中水温由25℃的恒温调节到30℃的恒温,应 (填“增大”或“减小”)滑动变阻器接入电路中的阻值.
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【题目】在一小桶中分别装满密度已知的四种不同液体后,用弹簧测力计分别测出了它们的总重,记录结果如表所示.由表中数据可知,小桶受到的重力为 N.若在小桶中装满另一种液体时,用弹簧测力计测得其总重为2.4N,则该液体的密度为 kg/m3.
液体密度/(g/cm3) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
弹簧测力计示数/N | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
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