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    为了提高二胡的音调，可采取的措施有 (      )
    A．将二胡的弦调紧点B．将二胡的弦调松些
    C．换用一根较粗一点的琴弦D．用力拨动琴弦
    A

    试题分析：二胡的音调与弦的振动快慢有关，弦越紧振动越快，弦越松振动越慢，故可以将二胡的弦调紧些，这样就可以提高二胡的音调；
    换用较细的琴弦也可以提高琴弦的音调.
    点评：解决此题要知道，物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．
    练习册系列答案
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    你知道世界三大男高音么？他们是是帕瓦罗蒂、多明戈和卡雷拉斯，他们的嗓子与其他人不同的最大优点是：除了________比他人优美之外，________更比他人高很多。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    医生用的听诊器是因为（　  　）
    A．能使振动的振幅增大，响度增大
    B．能改变发声体的频率，使音调变高
    C．能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些
    D．能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    看电视机时，我们经常会调节电视机音量，改变的是电视机声音的（   ）
    A．音色B．响度C．音调D．传播速度

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    探究声音的特征：
    ⑴为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的的是______________，通过探究可知：音调是由发声体振动的______________决定的．

    ⑵在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的＿＿＿＿产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的＿＿＿＿越大，鼓声的响度越大.
    ⑶如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________(选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_______(选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是            （   ）
    A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高
    B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高
    C．用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低
    D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高

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