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【题目】下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。

(1)图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止.图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.小明把水加热到水沸腾,所用时间较短的原因是.
(2)在做“海波熔化”的实验时,采用如图c的实验装置,实验中用酒精灯给水加热,从而间接为研究对象(海波)加热,这样做能确保研究对象.

(3)小明将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d).由图像知海波是晶体,因为.

【答案】
(1)小明同学用的水初温高
(2)受热均匀
(3)海波熔化时温度不变
【解析】(1)由图象知,小明水的初温为96℃;小红小组水的初温为93℃,所以小明同学用的水初温高,加热到水沸腾所用时间较短;
(2)将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热,这样可以使海波受热均匀;
(3)晶体熔化的特点是吸收热量,但温度不变.由图象知海波熔化时温度不变,故海波是晶体.
所以答案是:(1)小明同学用的水初温高(2)受热均匀(3)海波熔化时温度不变
【考点精析】本题主要考查了蒸发及其现象和探究水的沸腾实验的相关知识点,需要掌握蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象.蒸发在任何温度下都可以发生;沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别在相同时间内将同一重物匀速提升了不同的高度h1和h2(h1<h2),每个滑轮的重均相等,不计绳重及摩擦.针对这一现象,小明得出了以下4个结论:①F1做的功等于F2做的功;②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率;③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力;④F1做功的功率大于F2做功的功率,其中正确的结论有( )

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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【题目】如图所示是家用饮水机的工作原理电路,其中S是温度控制开关,当水温升高到一定温度时,饮水机从加热状态自动切换到保温状态,已知电阻R0=44Ω,R=2376Ω.
(1)当开关S处于“2”挡时,通过电阻R和R0的电流强度各为多大?
(2)当开关S分别处于“1”挡和“2”挡时,饮水机的总功率各是多少?
(3)请判断当开关S处于“1”挡时,饮水机处于加热状态还是保温状态?简述理由.

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【题目】在甲图中,R1=3R2 , 要使R1与R2组成并联电路,应闭合开关 ,断开开关 , 此时R1与R2中通过的电流比I1:I2= .在乙图中,闭合开关S,并将滑片向右移动,电压表示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”),如在移动滑片时, 的示数突然减小为0,此时 的指针偏转较大,出现这一现象的原因可能是

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【题目】小霞为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和食用油分别装入相同的烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和食用油,实验装置如图甲所示,实验时每隔一段时间同时测量水和食用油的温度.

(1)实验中,水和食用油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间的长短”).
(2)分析实验现象,得出结论: , 从而得出水比食用油吸热能力强.
(3)小江经过分析思考,将实验装置加以改进,如图乙所示(两只试管中的液面相平).与图甲的实验装置相比,图乙的优点是:更容易控制相同. 图乙的实验操作中存在一处错误:没有控制相同.

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【题目】在“测定小灯泡功率与电阻”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,完成电路连接.

(2)连接电路,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是.
(3)排除故障后,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是由于选用了(选填“A”或“B”)滑动变阻器.可供选用的滑动变阻器:

滑动变阻器A(阻值范围0-500,滑片行程10cm);
滑动变阻器B(阻值范围0-50,滑片行程10cm).
(4)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则其额定功率为W.

(5)实验中刚刚测完上述(4)中的一个数据,电流表突然损坏了.他们找到了一个阻值为10的定值电阻和一个单刀双掷开关并设计出电路图,重新进行了测量.请完成以下步骤:

步骤一: S2与接线柱1接通,闭合S1 , 调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为
步骤二:保持滑动变阻器阻值(选填“变大”、“不变”、“变小”),将S2改与接线柱2接通,读取电压表读数UR.
步骤三:断开S1、S2 , 整理器材.
写出灯泡额定功率的表达式P=.(用已知量和测量量表示)
(6)小刚想在上述实验的甲图基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”,获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后,发现电流与电压不成正比,请指出他的实验方法的不合理之处.
(7)小刚又用下图进行“伏安法测电阻”, 如果考虑到电流表本身有一定的电阻(有分压作用),电压表本身也有一定的电阻(有分流作用),则测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);如果电压表和电流表的读数分别为U和I,而它们自身电阻分别为Rv和RA , 则Rx.更准确的表达式为(数学表达式用已知字母表示).

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【题目】如图所示,电源电压为18V,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A.求:

(1)通过L1、L2、L3的电流分别是多大?
(2)将电流表A2、A3分别换成电压表V2、V3;闭合开关后,V2的示数为8V, V3的示数为15V,则L1、L2、L3两端的电压分别是多大?

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【题目】先将盛有适量水的容器放在水平桌面上,用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中.小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中(如图所示)的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:
①铁块受到的浮力变大;
②水对容器底的压强不变;
③桌面受到的压力变大;
④桌面受到的压强不变.
其中判断正确的是(
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

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【题目】如图是小强家里的中华牌电热水器的技术参数表,根据表中的参数完成下列计算.

(1)该热水器正常工作时的电流是多大?
(2)该热水器的电阻是多大?
(3)该热水器正常工作1h消耗的电能是多少?
(4)某天测得该热水器工作时的实际电流是8A,试求此时在100秒内释放的热量是多少(不计热量损失)?

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