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    2．王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，王亮听到两个响声，先听到的是由铁管传来的响声．

    分析 根据声音在不同的介质里的传播速度是不同的，在固体中传播速度比在空气中快解答此题．

    解答 解：根据题意王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在铁管的另一端敲一下这根铁管，声音分别从钢管、空气中传播，则王亮要听到两个声音，因为声音在固体中传播的速度比在气体中传播快，所以先听到的声音是从铁管传来，然后听到的声音是从空气中传来的；
    故答案是：两；铁管．

    点评 本题考查了声音在不同介质中传播的速度，属于基础知识题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于误差的概念，下面的一些说法中正确的是（　　）
    A．误差就是实验中的错误
    B．误差是由于测量时没有遵守规则而引起的
    C．采用精密测量工具或仪器，改进试验方法可以避免误差
    D．实验中误差不能绝对的避免，但可以想办法尽量减少误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．按要求连接下列电路图：

    （1）根据图1（甲）中的电路连接情况，在（乙）图中画出与该图对应的电路实物图．
    （2）某同学利用图2的电路来测量一未知电阻Rx，请用笔画线代替导线，将图2中实物电路连接完整，要求滑片向左移，电压表示数变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．举重运动员举起杠铃不动时，对杠铃来说，属于二力平衡的是（　　）
    A．人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力
    B．地面对人的支持力和杠铃对人的压力
    C．杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力
    D．人所受的重力和地面对人的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．老师领着同学们一起做“探究平面镜成像特点”的实验时，如图所示是小鸣做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置．
    ①根据小鸣在纸上留下的实验记录，他能否得出“像和物到镜面的距离相等”
    的结论？为什么？不能，不能只凭两次实验（一次相等，另一次不相等）就轻易得出结论．
    ②在玻璃板的同一侧，小鸣通过玻璃板惊奇地看到了同一个蜡烛A的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的前后两表面都成像．
    ③小樱在做实验时无论如何移动玻璃板后面的蜡烛B也无法使它与前面的蜡烛A的像完全重合，产生这种情况的原因可能是玻璃板与水平桌面不垂直．
    ④小樱想用跳棋子代替蜡烛进行实验，但又看不清跳棋子的像，请你帮他想办法看清跳棋子的像：
    用手电筒照亮跳棋子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．建筑工地上，工人们需要将一堆建材运到10m高处．小明同学设计安装了如图所示的装置．装置中每个滑轮重l00N．工人利用该装置每次提升一块重900N的建材，该工人拉绳子的速度是0.8m/s，在施工过程中：
    （1）该工人提升建材时的有用功率是多少？
    （2）该装置的机械效率是多少？（不计绳重和摩擦）
    （3）针对如何提高该装置的效率，请你提出合理的建议．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在A人体、B大地、C塑料、D金属、E油、F橡胶、G玻璃、H陶瓷、I盐水等物质中，通常情况下属于导体的是ABDI（选填序号），导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体．用不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则：金属片B是水果电池的负 极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．家庭电路中电流过大的原因是什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．某实验中学物理兴趣小组探究凸透镜成像规律后，他们又探究了凹透镜成像规律．下面是他们探究中讨论的一些问题和方案：
    （1）凹透镜可从同学们中近视眼镜中选择．
    （2）小强同学以凸透镜使光线会聚，凹透镜使光线发散为依据，猜想凹透镜的成像规律可能与凸透镜成像规律相反，如：物距大于焦距时凹透镜成正立的虚像．
    （3）小强同学设计如下方案并研究凹透镜的成像：①器材：凹透镜、光屏、长短不同的多支蜡烛；
    ②步骤：略．
    ③实验记录如表：
    蜡烛离凹透镜的距离光屏上的像凹透镜后的像
    小于焦距无缩小正立
    焦距和2倍焦距之间无缩小正立
    大于2倍焦距无缩小正立
    小强得出结论：凹透镜只能成正立、缩小的实像．
    ④小强同学接下来应做的是利用凹透镜观察物体成像的特点．

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