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9.准备一根两端开口硬塑料管,用一根细铁丝捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿后插入塑料管中,如图,用嘴吹管的上端,上下推拉活塞可以发出悦耳的哨音,上下推拉活塞可以改变哨音的音调,当活塞离上端开口太近时,使用再大的力也听不到哨音,这是因为发出的是超声波,人耳听不到.

分析 (1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;
(2)人耳听到声音的频率范围是20Hz~20000Hz;高于20000Hz的声音叫超声.

解答 解:吹哨子时,管内空气柱因发生振动会产生声音,当推拉活塞时,空气柱的长度发生改变,因此空气柱的振动快慢会发生改变,从而改变哨音的音调.
当活塞离上端开口太近时,空气柱很短,振动很快,当振动频率高于20000Hz时,发出的是超声波,人耳听不到.
故答案为:音调;发出的是超声波,人耳听不到.

点评 此题考查了影响声音音调的因素及人耳听到声音的频率范围等知识,会结合概念进行解释现象,属于基础性题目,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,请作出小球被弹簧弹起后的受力示意图(不考虑空气阻力).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如果没有重力,忽略空气阻力,下列说法中不正确的是(  )
A.河水不流动B.物体没有质量
C.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.以下生活器具如图用到的物理知识,叙述正确的是(  )
A.
减小受力面积增大压力
B.
连通器原理
C.
增大接触面的粗糙程度增大摩擦
D.
流体流速小的地方,压强小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明做“用压强计探究液体的压强”实验时得到的几组数据如表,根据表中的数据,请回答下列问题:
序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm
15朝上4.5
25朝下4.5
35朝侧面4.5
410朝侧面9.1
515朝侧面13.6
6酒精15朝侧面10.9
(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是同种液体内部同一深度向各个方向的压强相等;
(2)为探究液体压强与液体深度的关系,应比较序号为3、4、5的三组数据;
(3)比较序号为5、6的两组数据,是为了探究液体压强与液体密度的关系的关系,此时被控制的变量是深度和橡皮膜方向;
(4)压强计U型管中液体的密度约为1.1×103 kg/m3(保留一位小数);
(5)若上图甲乙两杯中所盛液体不同,能否由压强计U型管中左右液面高度差判断此时杯内液体的密度大小,并说明理由.不能(“能”或“不能”),理由是没有控制液体的深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,杠杆质量不计,杠杆两端挂有质量不同的两个重物,处于平衡状态,如果两个物体的悬挂点向远离支点的方向移动相同的距离,则出现的情形是(  )
A.仍平衡B.左端上升C.右端上升D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图,某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组.
(1)图甲中弹簧测力计的示数为2N.
(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是B(选填“A”或“B”)同学的方法.
(3)按照正确的测量方法,测出的拉力F与钩码所受重力G的大小,它们的大小关系为F>(选填“>”“<”或“=”) $\frac{1}{3}$G.
(4)提高此装置机械效率最简单的方法是增加物重.
(5)小组成员又正确测出了另外两个物理量,计算出了结果,老师说,“如果不测量这两个量,也可以计算出此装置的机械效率”,请用本实验中测出的物理量的字母写一个式子表示老师的这一句话:η=$\frac{G}{3F}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于力的概念,下列说法正确的是(  )
A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用
B.有力的作用就一定要有施力物体,但可以没有受力物体
C.力不能脱离物体而单独存在
D.受力物体可以不对施力物体施加力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.张同学对建筑工地上的长臂吊车(如图甲)有些疑惑,不吊物体它能平衡,吊重物也能平衡,重物沿臂移动仍能平衡!后来他通过设计“移动支点式杠杆”模型(如图乙)弄懂了类似问题:密度及粗细都均匀的直棒AB=1.8m,放在一个宽度为40cm的凳子上,当在棒的A端固定一个质量为2kg铅块(忽略大小)时,棒刚好绕O1点有转动的趋势(AO1=30cm).

(1)直棒的质量就多少?
(2)当在P处挂一重物时(PB=10cm),棒刚好绕O2点有转动的趋势.求重物质量及此时棒对O2点的压力F(g取10N/kg);
(3)当悬线带着重物缓慢向A端移动时,可以认为凳面上只有某点E(即新支点)对棒有支持力.试问:随着重物左移,E点是否会移动?如会移动将向棒的哪一端移动?左.

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同步练习册答案