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14.如图所示,杠杆质量不计,杠杆两端挂有质量不同的两个重物,处于平衡状态,如果两个物体的悬挂点向远离支点的方向移动相同的距离,则出现的情形是(  )
A.仍平衡B.左端上升C.右端上升D.无法判断

分析 根据杠杆原来处于平衡状态,利用图示杠杆的力臂关系,根据杠杆平衡条件得到物体AB的重力大小关系;
根据题中条件的变化,分别表示出杠杆两侧力与力臂的乘积.比较两侧力与力臂乘积的大小,即可确定杠杆是否平衡以及偏转方向.

解答 解:原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力,其对应的力臂分别为OC、OD;
根据杠杆平衡条件可得:GAOC=GBOD,由图示可知,OC>OD.所以GA<GB

当向远离支点的方向移动相同距离△L时,两侧的力臂都增加了△L,
此时左侧力与力臂的乘积为:GA(OC+△L)=GAOC+GA△L,
此时右侧力与力臂的乘积为:GB(OD+△L)=GBOD+GB△L,
由于GA<GB,所以GA△L<GB△L;
所以GAOC+GA△L<GBOD+GB△L,即右侧力与力臂的乘积较大;
因此杠杆的右端下沉,则左端上升.
故选B.

点评 根据杠杆第一次处于平衡状态,利用杠杆的平衡条件,得到物体A、B的重力大小关系,然后根据现在的条件表示两侧力与力臂的乘积,利用推导出物体的重力关系,结合力臂的变化,得出两侧力与力臂乘积的大小关系,从而确定杠杆的偏转方向.这是此题的解题思路.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.小明用天平和量筒测量某种矿石的密度.
(1)调节天平平衡.
(2)小明将矿石放在天平的左盘,通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码在标尺上的位置如图a所示,则矿石的质量是46.8g.
(3)小明用量筒测量矿石的体积,如图b所示,则矿石的密度ρ=2.6×103kg/m3
(4)若小明先测出矿石的体积,再测出矿石的质量,这样测出的密度比上述结果偏大 (选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).
(1)电压表应选用0~15V挡,滑动变阻器应选用R2(选填“R1”、“R2”、“R3”).
(2)图1是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图2中未完成的电路连接好,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,根据现象和检测结果指出故障的可能原因:

故障现象检测故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变①滑动变阻器同时接到下面两个接线柱
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变②灯泡断路
(4)表为某小组的实验记录分析表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
老师认为该小组的数据处理过程有错误,你认为错误之处是额定功率不应求平均值,正确的测量结果是P=1.52 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验中.
【猜想和假设】
小李同学猜想:浮力大小可能与液体密度、物体浸在液体中的体积、物体浸在液体中的深度有关.
【设计、进行实验】
为了验证以上猜想,小李同学进行了如图所示的一系列实验:

【分析与论证】
(1)由①~④实验现象可以看出:当物体浸入液体的过程中,所受的浮力变大,而当物体完全浸没液体中时,所受的浮力不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”)说明浮力与物体排开液体的体积有关.
(2)⑤中弹簧测力计的读数是2.8N,比较④、⑤的实验数据可知:物体浸没在水中所受的浮力<(选填“>”、“﹦”或“<”)浸没在盐水中所受的浮力,两者对比可说明浮力与液体的密度有关.
【评估】
通过实验分析,小李得出结论:“物体所受的浮力与液体密度、物体浸在液体中的体积有关,与物体浸在液体中的深度无关”.这一结论的不妥之处是:浮力与物体浸在液体中的深度是否有关,要看物体是否完全浸没在液体中.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.准备一根两端开口硬塑料管,用一根细铁丝捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿后插入塑料管中,如图,用嘴吹管的上端,上下推拉活塞可以发出悦耳的哨音,上下推拉活塞可以改变哨音的音调,当活塞离上端开口太近时,使用再大的力也听不到哨音,这是因为发出的是超声波,人耳听不到.

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19.如图所示,通电螺线管旁边放一个小磁针,请根据图中已有信息,画出通电螺线管的磁场形状,标出电源的正负极.

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6.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作
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(2)要探究液体压强与密度的关系,应选用乙、丙两图讲行对比.
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(4)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状无关(选填“有关”或“无关”)

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3.如图所示为小金同学在百联商务宾馆里看到的旅行牙膏,根据你的观察和生活经验判断,下列说法中正确的是(  )
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C.挤牙膏反映力能使物体发生形变D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦

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16.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,二个和尚没水吃”,这是民间流传的一个故事.现有两根长度相同且自重忽略不计的扁担和一只水桶,需设计出一种方法来,使甲、乙、丙三个小和尚共抬一桶水且各自承受的压力相同.下列设计的示意图合理的是(AB和CD为扁担,E为水桶的悬挂位置)(  )
A.
AF=FB,CF=FD,E和B重合
B.
  AE=EB,CB=BD
C.
 CB=BD,E和B重合
D.
  AE=2EB,CB=BD

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