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    在“探究液体的密度”的实验中：
    （1）使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端的零刻度线上；若指针偏向分度盘的左边，应将平衡螺母向
     
    调节直到横梁平衡（选填“左”或“右”）．
    （2）用调好的天平测量植物油的质量，一位同学的测量情况如图所示，若烧杯的质量是20g，则植物油的质量是
     
    g．
    （3）若他的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量植物油后，测出总质量为m2；再把烧杯中的植物油全部倒入量筒中，测出植物油的体积为V；然后计算出植物油的密度ρ=
    m2-m1V
    ．与实际植物油密度ρ油相比较，则ρ
     
    ρ油（选填“＜”、“＞”或“=”）．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为9N和8N，下列判定正确的是（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（　　）
    A、物体的质量为0.8kgB、物体的质量为0.9kgC、物体的密度为0.8×103kg/m3D、物体的密度为0.9×103kg/m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学想测量自家小麦的密度，他发现麦粒间有空隙，若把空隙的体积也算作麦粒的体积将使密度的测量结果偏
     
    （选填“大”或“小”）．于是他用一个饮料瓶装满水，用天平测出总质量为143g，然 后又测出48g小麦并放入瓶中，擦干溢出的水，再测此时的总质量，天 平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则总质量为
     
    g．由此可以算出小麦的密度为
     
     kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    何进同学爬盘山时捡到了一块儿漂亮的小石头（形状不规则）．他想知道这块小石头的密度．回到家，他利用刻度尺、塑料小碗、圆柱形玻璃筒和适量的水测量这块儿小石头的密度．
    请你帮他设计测量这块儿小石头密度的实验．
    要求：写出实验步骤和小石头密度的表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华参加初中物理实验考查“测量盐水的密度”实验，她的实验操作步骤有：
    （1）将天平放在水平桌面上；
    （2）用镊子将
     
    移到标尺左端“0”刻度处，调节平衡螺母使横梁平衡；
    （3）测出盐水和烧杯的总质量，如图甲；
    （4）将部分盐水倒入量筒中，测出剩余盐水和烧杯的质量，如图乙；
    （5）读出量筒中盐水的体积，如图丙；
    （6）计算出盐水的密度为
     
    kg/m3；（保留一位小数）
    （7）整理实验器材．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    A1班同学在实验室利用天平和量筒测量某液体的密度：
    （1）小明同学在调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时他应将天平的平衡螺母向
     
    （填“左”或“右”）移动，才能使天平在水平位置平衡．在称量时，如果加上最小砝码后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来的正确操作是取下最小砝码再
     
    ．
    （2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行试验，依图中标尺数据可知：液体的质量为
     
    g，液体密度为
     
    kg/m3（小数点后，保留两位数字）．这样操作使得测量值比真实值偏
     
    （选填“大”或“小”），原因是将烧杯中的水向量筒中倒入时倒不干净，会使测得的体积值偏
     
    （选填“大”或“小”）．
    （3）为了更准确地测量液体的密度，合理的实验步骤顺序应调整为
     
    ．

    （4）小明又采取了另外一种方法，测量了该液体的密度．他利用天平、烧杯、刻度尺和水，测量该液体密度的过程如下：（ρ水已知）
    ①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平称出烧杯和水的总质量为m；
    ②用刻度尺测出水面到烧杯底的深度为h1；
    ③将水全部倒出，再慢慢地倒入该液体，直到烧杯和该液体的总质量仍为m时停止添加；
    ④
     
    ；
    ⑤请写出该液体密度的表达式：ρ液体=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    黎黎同学配置了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制的盐水密度，就利用天平和量筒进行测量．
    （1）把天平放在水平台上，将
     
    拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应将
     
    向
     
    （填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
    （2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
    （3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
    （4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示；根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：
    空烧杯的质量m1/g量筒中盐水的体积
    V/cm3    		烧杯和盐水的总质量m2/g盐水的密度
    ρ/g?cm-3
    30
     
     
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小刚在电视中看到石油泄露会导致海水污染，于是他收集了该油井所产石油样品并对其密度进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）．
    （1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡．先用天平称出空烧杯的质量为31.2g．然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的质量为
     
    g．
    （2）将石油倒入量筒（如图乙所示），根据测量的数据，求得所测石油的密度为
     
    g/cm3．
    （3）他联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在海面上的情景，而自己测量的石油密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是
     
    ．
    （4）针对小刚的实验方案，请你提出改进办法：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测量某种食用油的密度实验中．
    （1）把天平放在
     
    ，将游码移至零刻度处，然后调节
     
    ，使天平横梁平衡．
    （2）进行下列实验操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
    B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
    以上操作的正确顺序是：
     
    （填字母代号）．
    （3）现已测出m1是110g，如图是测量过程的读数，其中食用油的体积为
     
    cm3，食用油的密度是
     
    Kg/m3．

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