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【题目】探究小实验:某物理实验小组的同学听完老师讲完滑动变阻器的知识,想根据滑动变阻器的原理,设计一个风力测定仪,可粗略地反映风力的大小,请回答下列问题:

(1)根据如图所示的实验原理图画出电路图____;

(2)说明工作原理____;

(3)若要提高该装置反映风力的性能,可在电路中串联一个_______.

【答案】 见解析 电流表

【解析】(1)根据实验原理图分析可知,灯泡与弧形电阻AB串联,当风吹动OC转动时,接入电路的电阻发生变化,此部分相当于滑动变阻器,所以画出电路图如图下:

(2)工作原理:金属杆OC与受风板连接,与弧形电阻组合相当于一个滑动变阻器,并与灯、开关、电源组成串联电路,当无风时金属杆OC竖直,电阻最大,风力越强,风吹努受风板使OC向左偏转,连入电路的电阻PB部分变短,电阻越小,灯变亮,故通过灯泡的亮度可以粗略地反映风力的大小。

(3)当风力变化时,灯泡的亮度随之变化,但灯的亮度靠人的感觉是不太准的,所以在电路中串联一个电流表,电流的大小能更准确地反映风力。

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【题目】【题目】某同学家中有一个电炉,上面标有“220 V 1000 W”的字样,下面关于这个电炉的说法中正确的是

A. 使用这个电炉时应连接额定电流为10 A的保险丝

B. 这个电炉在正常工作时的电阻为484 Ω

C. 这个电炉工作时消耗的电功率是1000 W

D. 这个电炉正常工作0.5 h消耗的电能为1.8×106 J

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【题目】通过某导体电流为0.2安,10秒内通过其横截面的电荷量为 库,若它的电阻为50欧,它的两端的电压为 伏;当它两端电压为5伏时,它的电阻为 欧.

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【题目】小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图(甲)所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N.第二次如图(乙)所示,让金属块浸没在盛水的杯于中,这时弹簧测力计的读数为1.7N.(g10N/kg

l)求金属块在水中受到的浮力.

2)求金属块的体积;

3>通过进一步计算,结合下表所列的某些金属的密度,说明金属块是何种金属.

金属





密度(×103kg/m3

19.3

8.9

7.9

2.7

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【题目】下列有关物理应用知识描述错误的是

A. 甲图:压路机用质量很大的碾子是为了减小压强

B. 乙图:水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大

C. 丙图:用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强

D. 丁图:浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大

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【题目】在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,李娟同学将一块重4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上:

(1)当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变________, 说明物体排开液面的体积变大,所受浮力变________

(2)实验过程中,若弹簧测力计示数如图所示,此时铁块所受浮力为________N;

(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将________, 说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度________

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【题目】小林用如图所示电路研究串联电路特点,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗.小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的.请你完成下列问题:

(1)在虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图__________

(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的._____

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【题目】如图,将标有“”字样的灯泡和标有“”字样的灯泡串联在电路中,使其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率,不考虑温度对电阻的影响.求:

)灯泡正常工作时的电流.

)灯泡的电阻.

)电源电压.

)此电路工作分钟消耗的电能.

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【题目】探究压力作用效果的实验如甲、乙、丙所示。

(1)甲、乙、丙实验中,根据_____来比较压力的作用效果。

(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_____

(3)由实验乙、丙可知:压力的作用效果与受力面积大小的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例_____

(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强P的大小关系为P_____P(选填“>”“<““=”)

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