分析 (1)当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,根据欧姆定律求出电路中的最大电流确定电流表的量程且与定值电阻串联;
(2)接完最后一根导线,电表有示数说明开关闭合;电流表示数较大,说明电路电阻较小,滑动变阻器滑片没有置于阻值最大位置;
(3)根据电压表的量程和分度值读出示数,利用欧姆定律求出第三次测量时的电阻值,取三次电阻的平均值即为定值电阻的阻值;
(4)由R=$\frac{U}{I}$原理可知,需要求得待测电阻两端的电压及通过待测电阻的电流;没有电流表时,可以利用串联电路的电流规律得出通过待测电阻的电流;由此设计电路.
解答 解:(1)电源的电压为3V,根据欧姆定律可得,当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时电路中的最大电流I=$\frac{U}{{R}_{x}}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A<0.6A,所以电流表的量程为0~0.6A,且与定值电阻Rx串联;如下图所示:![]()
(2)接完最后一根导线,电表立即有示数说明开关闭合;电流表示数较大,说明电路电阻较小,滑动变阻器滑片没有置于阻值最大位置.因此实验操作中的两处错误是:连接电路时开关没有断开;没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置;
(3)由图乙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.6V,
根据欧姆定律可得,第三次测量时定值电阻的阻值:
R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2.6V}{0.26A}$=10Ω,
则定值电阻的阻值:
Rx=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{10.1Ω+10.2Ω+10Ω}{3}$=10.1Ω;
(4)没有电流表时,可以利用串联电路的电流规律得出通过待测电阻的电流,电压表先后分别测量所需的电压,由此分析可设计电路如下:![]()
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)连接电路时开关没有断开;
(3)10.1;
(4)如上图.
点评 本题考查了电流表和滑动变阻器的连接、电路现象的判断、电压表的读数、欧姆定律的应用等,关键是知道为减小误差测定值电阻的阻值时应多次测量求平均值.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 比热容大的金属块吸热多 | B. | 比热容小的金属块吸热多 | ||
| C. | 它们吸收的热量相等 | D. | 无法确定哪个吸收的热量多 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 电路图 | 请将实物电路连接完整. | 实验步骤 | ①连好如图电路后,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1; ②在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻,移动滑片P,使ab间电压保持为6V不变,记下对应的电流值,填入表2. | ||||||||||||||||
| 实验 数据 | 表1 R1=10Ω
| 图象分析 | 能正确表示表1所反映的关系的图线是a. | ||||||||||||||||
| 问题 讨论 | 将实验中的定值电阻更换为标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关后,电压表示数为2V,电流表示数为0.16A,则此时灯泡的实际功率为0.32W,为使灯泡正常发光,应将滑动变阻器滑片向左调. | ||||||||||||||||||
| 实验现象 | 装置如图,闭合开关,让导体ab不动,电流表指针不偏转;让导体ab上下运动,电流表指针不偏转;让导体ab前后运动,电流表指针偏转. | |
| 应用 | 此现象中,机械能转化为电能. | |
| 问题讨论 | 如果将电流表换成电源,闭合开关,导线ab受力运动,据此制成电动机. | |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com