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7.小明在探究声音的响度和什么因素有关的实验中,用右手拨动钢尺的另一端,用力较小时,钢尺振动幅度小,发出声音响度弱;用力较大时,钢尺振动幅度大,发出声音响度强.小明对实验现象进行了归纳分析,找到了响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大.

分析 声音是由发声体的振动产生的,响度指声音的强弱,是由发声体振动的振幅决定,振幅越大,响度越大.

解答 解:让尺子伸出桌面的长度相同,拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大,发出声音的响度越大;用力越小,钢尺振动的振幅越小,发出声音的响度越小,由此得出的实验结论是:响度的大小与振幅有关.
故答案为:振幅;振幅;大.

点评 正确区分声音的三要素并能够搞清影响它们的因素,其中响度指声音的强弱,是由发声体振动的振幅决定,振幅越大,响度越大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列说法中正确的是(  )
A.根据 v=$\frac{s}{t}$可知,物体运动的路程越长,运动速度越大
B.根据v=$\frac{s}{t}$可知,物体运动的时间越短,运动速度越大
C.根据v=$\frac{s}{t}$可知,做匀速直线运动的物体,其路程跟时间成正比
D.根据v=$\frac{s}{t}$可知,在相等时间内,物体运动的路程越长,运动速度越小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明在拆手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻,图甲为他所连接的实验电路.
(1)同组的小李同学在检查线路时,发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉).

(2)电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至A端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是小灯泡断路.
(3)排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图1乙所示,此时小灯泡的实际功率为0.6 W;为了测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表示数为2.5V.
(4)在此实验的基础上,老师又出示为数百欧的电阻Rx,提问能否用上述方法测量其阻值.同学们分析得出上述方案不行,原因是:电路中的电阻太大,且电源电压太小,从而导致电路中电流太小,难以准确读数.
(5)接着,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值电阻R(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种不同方案,其电路图如图2:
①A方案所涉及的思想方法是等效替代法(控制变亮法/转换法/等效替代法)(选填).
②在A、B两种不同的方案中,你认为B方案的设计可以让测量结果更准确,理由是B方案可以进行多次测量求平均值,以减小误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示,小明在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中:
(1)请用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接.

(2)小明把最后一根导线连接完毕,发现两电表立即有较大示数.则在实验操作中有两处错误,一处是变阻器的滑片没放在最大阻值处,另一处是连接电路时开关没有断开.
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为10.1Ω和10.2Ω,第三次测量时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数为0.26A.根据以上三次数据,最后得出Rx=10.1Ω.
(4)实验时,某小组同学发现电流表和滑动变阻器均损坏,于是向老师要了一个阻值适当的定值电阻R0和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原剩余的实验器材,也顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请在虚线框内画出实验电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左运动,物体A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍,若不计滑轮重,绳重及滑轮装置摩擦,则物体B与底面间的摩擦力为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验.
(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作?把纸板B向后弯折,看纸板B上能否接收到反射光线.
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:光在反射时光路是可逆的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于凸透镜对光线的作用,下列说法正确的是(  )
A.凸透镜只对平行光有会聚作用B.凸透镜对任何光都有会聚作用
C.光通过凸透镜都会变成平行光D.对焦点发出的光没有会聚作用

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能增加,这与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同;如乙图所示的是汽油机的做功冲程,若飞轮的转速为3000r/min,在1s内,汽油机做功30次.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.(1)如图1所示,秒表的读数为337.5s.
(2)如图2所示,该刻度尺的分度值是0.1 cm,物体的长度是3.00cm.图3所示,符合长度测量要求的是乙.

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