分析 (1)本实验的原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下,串联在电路中.滑片向右移时电流变大,电阻变小,接右下接线柱;
(3)闭合开关前,滑片处于最大阻值处.电压表读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.由电压和电流,根据R=$\frac{U}{I}$计算电阻.
(4)定值电阻的阻值是不变的,为了使测量结果更准确,要多次测量求平均值.
(5)根据电压一定时,电流跟电阻成反比,在I-U的图象上,找电压相等时,比较电流大小来确定电阻大小.
(6)电压表和电流表有示数,电路通路.移动滑片,电压表和电流表的示数不变,说明电路电阻不变,滑动变阻器不能起到改变电阻的作用.
电流表无读数,而电压表有明显的读数,是灯泡断路.
(7)滑动变阻器除了保护电路外,还可以改变电路中的电阻,进行多次测量.
解答 解:(1)本实验的原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下,串联在电路中.滑片向右移时电流变大,电阻变小,接右下接线柱;
如图.![]()
(3)滑动变阻器接入右半段,滑片处于A端,滑动变阻器连入电路的阻值最大.
电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.8V,
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.2A}$=9Ω.
(4)定值电阻的阻值不变,为了使测量结果更准确,要多次测量求平均值来减小误差.只把一次实验所得的电阻作为最后结果不合适.
(5)如图,取电压相等,找到对应的电流Ia和Ib,Ia>Ib,根据电压一定时,电流跟电阻成反比,所以,Ra<Rb.
(6)电压表和电流表有示数,移动滑片,电压表和电流表示数不变,滑动变阻器不能改变电路中的电阻,都接C、D或A、B两个接线柱;
电流表无读数,而电压表有明显的读数,是灯泡断路;
(7)滑动变阻器在电路中,除保护电路外,还可以改变电路中的电阻,以便多测几组电压和电流的数值.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)如图所示;(3)A;1.8;9;(4)不合适;没有多次测量取平均值以减小误差;(5)<;(6)灯泡断路;滑动变阻器接在C、D接线柱(或接在A、B接线柱);(7)改变电路中的电阻,进行多次测量.
点评 (1)实验中定值电阻的阻值受温度影响很小,多次测量的目的是减小误差;灯泡灯丝的电阻受温度影响较大,多次测量的目的是发现灯丝电阻与温度的关系.
(2)给定I-U图象时,比较Ra与Rb的大小时,取电压相等,根据电压一定,电流跟电阻成反比来判断.
注意横纵坐标代表的物理量,画出相等电压这条直线是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 根据 v=$\frac{s}{t}$可知,物体运动的路程越长,运动速度越大 | |
| B. | 根据v=$\frac{s}{t}$可知,物体运动的时间越短,运动速度越大 | |
| C. | 根据v=$\frac{s}{t}$可知,做匀速直线运动的物体,其路程跟时间成正比 | |
| D. | 根据v=$\frac{s}{t}$可知,在相等时间内,物体运动的路程越长,运动速度越小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 灯泡两端的电压U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 通过灯泡的电流I(A) | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.3 | 0.31 | |
| 灯泡发光情况 | 微亮-逐渐变亮 | |||||
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
| ① | 1.0 | 0.2 |
| ② | 1.5 | |
| ③ | 3.0 | 0.58 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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