【题目】有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知水的凝固点为0 ℃，酒精的凝固点为－117 ℃）。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2 min把观察到的现象和数据记入下表中。
时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
温度/℃ | 4 | 2 | 0 | －2 | －4 | －6 | －6 | －6 | －6 | －6 | －8 | |
状态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(1)当实验进行到22 min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是__（选填“A”“B”或“C”），此时混合液的温度是___ ℃。
(2)该混合液的凝固点是___ ℃，当实验进行到17 min时，该混合液体所处的是____态。
(3)由上表可知此混合液属于_____（选填“晶体”或“非晶体”）。
(4)在水中渗入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点___（选填“高”或“低”）。由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度____（选填“越高”“越低”或“不变”）。
【答案】B -11 -6 固液共存 晶体 低 越低
【解析】
(1)[1]图中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持相平，故A、C错误，B正确；
[2] 图中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃，且温度计示数向下变大，因此它的读数为-11℃；
(2)[3]混合液从第10分钟到第18分钟温度一直保持在-6℃不变，所以混合液的凝固点是-6℃；
[4]由表格数据可知在12min-18min之间混合液均处于固液共存状态；
(3)[5]表中所示混合液有固定的凝固点，该物质是晶体；
(4)[6]水的凝固点是0℃，掺入酒精后混合液的凝固点变成了-6℃，凝固点降低了；
[7]已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度越低。
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【题目】我国拥有悠久的历史和灿烂的文化，如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是
A. 倒装壶应用了连通器原理
B. 孔明灯是利用空气浮力上升的
C. 多壶式滴漏是用来测量水流速度的仪器
D. 司南是利用磁体受地磁场作用来辨别方向的
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【题目】标有“110V 60W”和“110V 40W”字样的甲、乙两个灯泡，串联后接在220V的电路中（设灯丝电阻恒定不变）
A. 两灯都不能正常发光，且都可能被烧坏
B. 两灯实际电压都为110V
C. 60W的可能被烧坏
D. 40W的可能被烧坏
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【题目】图甲中标有“2.7V”字样小灯泡的电流电压关系如图乙所示。定值电阻R1=10Ω．R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为35cm），其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长度成正比，P是与R2接触良好并能移动的滑动触头。
（1）小灯泡正常发光时电阻多大？
（2）若只闭合S、S1时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图丙所示。①当x=20cm时，电路消耗的电功率多大？②导体GH间电阻多大？
（3）若只闭合S与S2，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的变化范围？
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【题目】如图所示，ABCD是一间不透光的房间，墙AB是平面镜，房中S处有一个正在发光的电灯，CD墙上有一个小孔P，在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点．图中已经画出了一个亮点M及其光路，请把另一个亮点N及其光路图画出来．
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【题目】李华同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来了额定电压均为6 V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究。闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光。下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是
A. R1>R2 P1>P2 B. R1<R2 P1>P2
C. R1>R2 P1<P2 D. R1<R2 P1<P2
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【题目】一只玻璃瓶最多能装质量为0.5kg的水。求：
（1）瓶子的容积；
（2）这个瓶子最多可装密度为1.8×103kg/m3的硫酸多少kg？
（3）这个瓶子中装满某液体时总质量0.7kg，装一半液体时总质量0.5kg，则液体密度是多少kg/m3？
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【题目】根据表中数据,下列判断正确的是（一些物质的比热容J/(kg℃) ）
A. 不同物质的比热容不可能相同
B. 在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢
C. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地昼夜温差大
D. 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多
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【题目】为了探究冰熔化时温度的变化情况，小雨同学设计了如图甲所示的实验装置，并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况。
(1)请根据表格中的数据在图乙所示坐标上画出冰的熔化图像____________。
(2)实验采用“水浴法”加热的好处是_________________________________。
(3)通过对数据和图像的分析，可获得的合理信息：
①_______________________________________________；
②_______________________________________________。
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