在甲、乙两个瓶子里装有质量相等的煤油,瓶内各安装一根电阻丝
(如图所示),两瓶中电阻丝的电阻分别为,,两瓶中各插入了一支温度计.在测量两瓶煤油的温度后,闭合开关,通电100s后再记录两瓶煤油的温度,得到温度的升高量.把通电时间和温度升高量填在表中,这就是表中的第1组和第3组数据,然后,通电时间改为200s,重复这个实验,获得第2组和第4组数据,并填在表中.随后,调节了滑动变阻器,使通电电流、通电时间分别增大为原来的
2倍和同时增大为原来的2倍,重新进行相同的实验,记录两瓶煤油温度的升高量和加热时间的数据如下:(1)
如果想探究“同一导体,在通电电流不变时,其放出的热量和加热时间有何关系”应比较第________组和第________组数据.得出的结论是________________.(2)
如果想探究“同一导体(电阻不变),在通电时间相等时,其放了的热量和通过的电流大小有何关系”,应对比第________组和第________组数据.得出的结论是___________.(3)
如果想探究“两个不同的导体,在通电电流和通电时间都相等时,其放出的热量和导体的电阻大小有何关系”,应对比第_______组和第________组数据,可以得出的结论是___________.(4)
整个实验分析过程应用了一种研究物理的常用方法是_____________.
答案: (1)1 2(或3 4) 同一导体,在通电电流不变时,其放出的热量和加热时间成正比;(2)1 5(或2 6或3 7或4 8) 同一导体(电阻不变)在通电时间相等时,其放出的热量和通过的电流的平方成正比(3)1 3(或2 4或5 7或6 8) 两电阻不同的导体在通电电流和通电时间都相等时,其放出的热量和导体的电阻大小成正比.(4) 控制变量法解析:电流通过导体时产生热量的多少可能与通电电流的大小,导体的电阻大小及通电时间有关,要研究电流产生热量的多少与这三个物理量的关系时,应采用控制变量的方法来研究物理问题. 点拨:控制变量法是研究物理问题常用的方法,它通常用于研究一个物理量与多个量有关的问题,如研究电流大小与电阻和电压的关系、压力的作用效果与压力大小与受力面积大小的关系等. |
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电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ | |
甲瓶 | 0.6 | 20 | 10 | 41 |
乙瓶 | 0.6 | 20 | 20 | 71 |
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科目:初中物理 来源:101网校同步练习 初三物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:058
在甲、乙两个瓶子里装着质量相等的煤油,瓶内各安装一根电阻丝(如图所示).两瓶中电阻丝的电阻分别为R甲=10 Ω、R乙=20 Ω.两瓶中各插入了一支温度计,在测量两瓶煤油的温度后,闭合开关,通电30 s后再记录两瓶煤油的温度,得到温度的升高量,把通电时间和温度升高量填在表中,这就是表中的第1组和第3组数据,然后,通电时间改为60 s,重复这个实验,获得第2组和第4组数据并填在表中.
随后,调节了滑动变阻器,使通电电流增大为原来的2倍,重新进行相同的实验,记录两瓶煤油温度的升高量和加热时间的数据如下.
(1)通过比较________和________两组数据,可得出:同一导体,在通电电流不变时,发出的热量和加热时间成________的结论.
(2)若要探究“同一导体,在通电时间相等时,其发出的热量和通过的电流大小的关系”,应对比________和________两组数据,得出的结论为:________.
(3)如果要探究电热与电阻的关系,应对比________两组数据,得到的结论为________.
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科目:初中物理 来源:2004-2005学年广东省广州市番禺区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ | |
甲瓶 | 0.6 | 20 | 10 | 41 |
乙瓶 | 0.6 | 20 | 20 | 71 |
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