【题目】油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车在内燃机启动时，可以给车提供动力，同时也给动力蓄电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的蓄电池能够储存的最大电能是1.0×108J，若该车以80km/h的车速匀速直线行驶了0.5h，此时所受阻力f大小为900N，蓄电池组的电能也增加了最大电能的10%，内燃机共消耗燃油2.5kg。（q油=4.6×107J/kg）则：
（1）该汽车此次行驶中，若燃油完全燃烧可放出多少热量?
（2）该汽车行驶中牵引力做了多少功？
（3）该汽车内燃机的效率是多大？
【答案】(1) 1.15×108J；(2) 3.6×107J；(3)40%
【解析】
(1)放出的热量为
Q=mq油=2.5kg× 4.6×107J/kg=1.15×108J
(2)汽车匀速直线行驶，受到的牵引力和阻力是平衡力，
F=f=900N
通过的路程为
s=vt=80km/h×0.5h=40km=4×104m
牵引力所做的功为
W=Fs=900N×4×104m=3.6×107J
(3)蓄电池增加的电能
W′=1.0×108J×10%=1.0×107J
该汽车内燃机的效率为
答：(1)该汽车此次行驶中，若燃油完全燃烧可放出1.15×108J热量；
(2)该汽车行驶中牵引力做功3.6×107J；
(3)该汽车内燃机的效率是40%。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力相等。现分别从两容器中抽出液体，且剩余液体的液面到容器底部的距离均为h,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是
A. p甲=p乙；F甲> F乙
B. p甲=p乙；F甲< F乙
C. p甲>p乙；F甲> F乙
D. p甲<p乙；F甲< F乙
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关"时，采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图
（1）实验时通过观察两个U形管中__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。
（3）在乙图所示的实验中小明把R3换成了3Ω的电阻，此实验还能否探究想要探究的问题并得出结论?_____，（选填 “能”或“不能”）你的理由是_________________________
（4）该实验采取的探究方法是____________________（写一条即可）。
（5）通电一段时间，小明发现其中一个U形管几乎没有现象出现，则出现该情况的原因可能是______.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。
(1)实验器材中有R1(5Ω 1A)、R2(10Ω 1A)、R3(50Ω 1.5A)三个滑动变阻器，在本实验中应选择的滑动变阻器是______。
(2)用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。
（__________）
(3)闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最______端（选填“左”或“右”）。
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示，分析图象可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会_________(选填“增大”、“不变”或“减小”）；小灯泡的额定功率为_________W。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同．
（1）比较不同燃料的热值，应选择_________两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择__________两图进行实验．
（2）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：
燃料 | 加热前液体温度/℃ | 燃料燃尽时液体温度/℃ | 燃料的热值/（J/kg） |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 | ？ |
根据表中数据计算：完全燃烧10g燃料1放出的热量为______J，燃料2的热值是______J/kg．
（3）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏______（大/小），你认为出现这样情况的主要原因是：______________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路，电源电压恒定，R1=60Ω,闭合开关S1，电流表示数为0.2A，再闭合S2，电流表示数变化了0.3A，则R2的阻值为______Ω。若R1、R2串联在电路中，则R1、R2两端的电压之比为_______，R1、R2消耗的电功率之比为______________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小蕾同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
（1）实验中通过观察U形管中__________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验方法叫_______________________。
（2）图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，___（选填“a”或“b”）容器中电流产生的热量较多。
（3）图乙所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____________的关系，通电一段时间，________（选填“c”或“d”）容器中电流产生的热量多。
（4）此实验的依据是电流的__________效应。下面所列四种用电器中，利用这一原理工作的用电器是___________。
A.电饭锅 B.电风扇 C.电视机 D.计算机
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是一种手腕上佩戴的“计步器”，其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管外缠绕着线圈。运动时，磁铁在管中反复运动，线圈的输出电流随之不停地变化，显示出运动的步数。“计步器”的基本原理与下列哪幅图不相同
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2019年12月16日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第52、53颗北斗导航卫星，至此，北斗三号全球系统核心星座部署完成。在加速上升的过程中，火箭头部与空气摩擦，表面温度急剧升高，这是通过________的方式使其内能增加。运载火箭采用液态氢作燃料，是因为液态氢具有较高的_______，且所需液态氢的体积_______，便于储存和运输。2000kg液态氢完全燃烧放出的热量是__________J。（液态氢的热值为1.4×108J/kg）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com