[题目]小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.(1)在拆接电路时.开关必须 .(2)实验中最好选择规格 (填“相同或“不同 )的小灯泡.(3)用电压表分别测出A与B.B与C.A与C两点间的电压为UAB.UBC.UAC.经过多次实验.得到的数据记录在下表中.分析实验数据.你可得到串联电路的电压特点是实验次数UAB/VUBC/VUAC/V10．82．23� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。

（1）在拆接电路时，开关必须。

（2）实验中最好选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）

实验次数	UAB/V	UBC/V	UAC/V
1	0．8	2．2	3．0
2	1．0	2．0	3．0
3	1．2	1．8	3．0

（4）小希进行多次实验的主要目的是（填序号）

①寻找普遍规律 ②减小实验误差

【答案】（1）断开（2）不同（3）UAC=UAB+UBC

【解析】试题分析：

任何电学实验，在连接或拆接电路时开关都应断开，含有滑动变阻器的滑片移到最大阻值处；为得出普遍规律，应使用不同规格的器材进行实验；根据表中的数据，分别计算出每一次实验中的UAB+UBC，再和相对应的UAC的电压值比较，得出结论；在物理实验过程中，多次测量的目的有两个：将测量数据取平均值，减小误差；总结规律，避免结论的片面性．（1）为保护电路安全，在拆接电路时，开关必须断开．（2）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才有说服力．（3）AB两点间的电压为L1两端的电压，BC两点间的电压为L2两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压．由表中的数据可以看出：第一次实验：UAC=3V，UAB+UBC=0．8V+2．2V=3V；第二次实验：UAC=3V，UAB+UBC=1．0V+2．0V=3V；第三次实验：UAC=3V，UAB+UBC=1．2V+1．8V=3V；因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC．（4）实验过程中，小明测量得到多组电压值的目的是：总结规律，避免结论的片面性．故答案为：（1）断开；（2）不相同；（3）UAC=UAB+UBC；（4）①．

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（4）根据记录的数据得到如图丙的图像,由丙图可知该物质是____________（选填“晶体”或“非晶体”）,该物质在第26分钟时处于____________（选填“固体”、“液体“或“固液共存”）状态．

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（1）电源电压为多少？

（2）当报警器开始报警时，踏板设定的最大压力值为多少？

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（实验器材）

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（1）如图是他实验时的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接 (要求：滑片向右移,电压表示数变大).

（______）

（2）在连接实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到_________（选填“C”或“D”）端.

（3）闭合开关S，观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A。继续实验又测得两组数据，记录表格中。则该同学所用电源电压为_________V.

（4）实验中测出电阻Rx的阻值为_________Ω.（结果保留一位小数）

实验次数	电压/V	电流/A	电阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3	2.5	0.20	12.5

（5）该同学设想进行第4次实验：调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，事实上实验没有做成功，其主要原因是_________.

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