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【题目】“十一”假期,小明一家驾车去梁子湖旅游。一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。

(1)经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示,小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:从交通标志牌到梁子湖距离为18km;“60”意义为:通过这段公路时,汽车的行驶速度_____。若小明爸爸驾车通过这段路程用时20min,则汽车通过这一段的平均速度为多少km/h__________

(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到梁子湖最快要用几分钟_________

(3)在行驶途中,遇到交通部门用测速仪来检测车速(测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲).这次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。假设超声波的速度为340m/s,且保持不变,从乙图中,可以看出汽车在_____测速仪(填“远离”或“靠近”),计算则此时汽车速度是多少m/s_________

【答案】不能超过60km/h 54km/h 18min 靠近 14.17m/s

【解析】

(1)交通标志牌“60”是限速的标志,指的是速度不能超过60km/h;小明爸爸驾车通过这段路程用时t=20min=h,则通过这一段的平均速度:v=54km/h;(2)从标志牌到梁子湖行驶的最短时间:t′= =0.3h=18min,(3)由图知:超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点A,经过的时间为t1=0.16s,则超声波通过的距离:

s1vt1=340m/s×0.16s=54.4m,超声波第二次从测试仪发出到与汽车相遇的地点B,经过的时间为t2=0.12s,则超声波通过的距离:s2vt2=340m/s×0.12s=40.8m,因s1>s2,所以,汽车在靠近测速仪;AB之间的距离:sABs1s2=54.4m40.8m=13.6m

测试仪发出的超声波两次间隔时间为1s,且测试仪第一次发出超声波记为0时刻,则超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点A,经过的时间为0.16s,超声波第二次发出的时间为1s末,超声波第二次与车相遇在B点的时刻应该是1s+0.12s=1.12s,汽车从A点到B点行驶的时间:tAB=1.12s0.16s=0.96s,所以汽车行驶的速度:v≈14.17m/s.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,下列说法不正确的有(  )

A. 在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差

B. 在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压

C. 在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路

D. 将图中电阻R换成小灯泡,滑片Pba端缓慢移动,灯泡变亮,比值变大

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【题目】小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关

为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。

他利用上述器材进行了如下实验:

将木块平放在长木板上组装成如图所示的装置。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。

在木块上加砝码,如图所示。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。

完成下列任务:

(1)在如图中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图。

(2)通过实验步骤①②可验证猜想_____

(3)要完成对猜想三的验证,需在实验步骤的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案。

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【题目】驾驶员看见过马路的人,从决定停车,直至右脚刚刚踩在制动器踏板上经过的时间,叫反应时间,在反应时间内,汽车按一定速度匀速行驶的距离称为反应距离;从踩紧踏板(抱死车轮)到车停下的这段距离称为刹车距离;司机从发现情况到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫做停车距离。如图所示,根据图中内容,下列说法中正确的有

A. 从司机决定停车到汽车静止的整个过程中,汽车做匀减速运动

B. 根据图中信息可知停车距离与超载有关,所载货物越重停车距离越大

C. 根据图中信息可以求出反应时间

D. 根据图中信息可以求出制动力

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【题目】京津城际铁路是我国最早建成并运营的高标准铁路客运专线。北京至天津段铁路全线长120km,列车正常行驶时间为0.5h,则列车在京津间正常行驶的平均速度为_____ km/h.列车在正式运营前要进行测试。某次测试中列车由静止开始到最大速度360km/h所用时间为550s,已知列车的总质量为440t,设列车所受牵引力的总功率恒为800kW,列车在运动中所受的阻力大小为_____,则在这550s内列车牵引力做功为_____

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【题目】设湖岸MN为一直线,在岸边的A点的游客发现湖中C点处有人落水,此时C点离湖岸最近点为B点,BC距离为60米,AB距离为80米,游客从A点出发去营救落水者。已知人在岸上走的速度为v1=5m/s,在水中游泳的速度为v2=3m/s.此游客从A点到达C点最少用时为

A. 36s B. C. 32s D. 28s

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【题目】如图,开关S闭合后,电压表V1为4V,电压表V2示数为6V,电流表A示数为1A,且将R2和R3互换位置后,发现三表示数均不变,则(  )

A. 通过三电阻R1、R2、R3的电流之和为1A

B. R1=2Ω

C. 电源电压U为7V

D. R2两端电压为4V

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【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源电压恒定但未知四个定值电阻R1R210ΩR3 15ΩR420Ω,标有“XΩ 1A”的滑动变阻器阻值模糊不清。电压表可用量程:0~3V、0~15V,电流表可用量程:0~06A,导线、开关。

1设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的AB两点之间,将滑动变阻器的滑片一道最 端,闭合开关,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,电流表的示数应为 A。

2分别用定值电阻R2R3R4依次替换R1,重复1的实验步骤。根据所测得的四次实验数据绘制出I—R图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成

3当使用定值电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表的示数恰好为2V。为了用以上四个定值电阻完成实验并确保电路安全,应控制AB两点之间的电压在 范围内。

4使用定值电阻R1R4进行试验过程中,读取数据时,滑动变阻器消耗的电功率之比为

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【题目】勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中,将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时,蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、_______(选填放大”、“缩小等大)的清晰的像,利用凸透镜这一成像规律制成的是_______(选填照相机”、“投影仪放大镜);若保持透镜和光屏的位置不变,将蜡烛移到“15cm“刻度线位置,他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,则小明所患的眼疾是_______。(选填近视眼远视眼”)

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