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9.人和一些动物的发声和听觉的频率范围如图所示.可以看出,图中人和动物的发声频率范围都在其听觉频率范围内,且听觉频率范围要大很多.你认为这其中具有的意义是(要求写出两点)便于同类交流、便于与环境互动.

分析 比较人与其它动物的发声频率范围的不同;比较人与其它动物的听觉频率范围的不同.
人们把频率高于20000HZ的声音叫做超声波,它们已超过人类听觉的上限,
而把频率低于20HZ的声音叫做次声波,它们已低于人类听觉的下限

解答 解:图中人和动物的发声频率范围都在其听觉频率范围内,且听觉频率范围要大很多,这样可以便于同类交流,便于与环境互动.
故答案为:便于同类交流;便于与环境互动.

点评 本题考查学生根据信息总结结论的能力.根据给定信息搜取有用的信息,从而得出一些总结性结论.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,一个底面积为100cm2,质量和壁厚均忽略不计的圆柱形溢水杯放在水平地面上,内装960g液体(液体在图中未画出).把一个质量为135g、密度为0.9g/cm3的小球轻轻放入溢水杯中,小球静止后,测得从溢水杯中溢出50cm3液体,溢水杯内剩余液体和小球的总质量为1055g.(g=10N/kg)求:
(1)放入小球前,溢水杯对水平地面的压强;
(2)小球在溢水杯的液体中静止时受到的浮力;
(3)放入小球后,液体对溢水杯底部的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在一个杯子中装有浓盐水,把一个鸡蛋放入盐水中,静止时如图所示.与放入鸡蛋前相比,在盐水中放入鸡蛋后,盐水对杯底的压强变大,杯子对桌面的压力变大,杯子对桌面的压强变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某实验小组在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如表所示.
实验次数液体的密度ρ/
(g/cm3
排开液体的体积v/cm3物体的重力G/N弹簧测力计的示数F/N浮力Fa/N
10.8500.700.300.40
21.0500.700.200.50
31.2500.700.100.60
41.0600.840.240.60
51.0700.980.28
(1)在第5次实验中,则表格中①处的数据应为0.70N;
(2)分析对比第1、2和3次三次实验数据,得出结论一:当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力就越大;
(3)分析对比第2、4、5三次的实验数据,得出结论二:当液体密度相同时,物体物体排开液体的体积越大,物体所受的浮力就越大;
(4)综合结论一和结论二,得出探究结论:浮力的大小与物体排开液体的体积和液体密度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.公路交通标志由基板和附着其上的反光膜组成,夜晚它可以反射汽车射来的灯光,使司机看清交通标志.如图所示的反光膜横截面的结构示意图中,设计最合理的是(  )
A.
球形小凹面
B.
玻璃微珠
C.
球形小凸面
D.
互成直角的小平面

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.身高1.5m的某同学沿平直路线匀速行走,路灯在行进路线的正上方某一高度.某时刻人影的长度为0.6m,前进4m后,影长变为1.4m.求路灯的高度.(提示:如图所示的两直角三角形ACB、DEB的边长之间存在如下关系:$\frac{AC}{DE}=\frac{BC}{BE}$)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.小明买了一张列车时刻表,他注意到在北京和上海间往返的D31和D32次动车的运行 时刻表如图所示.他了解到D31次列车由北京开往上海,D32次列车由上海开往北京,这两次列车每天各发一趟,已知北京到上海铁路长1463km. 求:(1)D31、D32次列车运行时间是不同的,其时间差为多少?
(2)计算D31次列车由北京开往上海的平均速度是多少km/h?
(3 )若小明计算了他所乘坐的这趟D32次列车由上海开往北京的平均速度是 140km/h,则该列车晚点了多长时间?
车次到站、发车北京南泰山南京上海
D31到站时间16:3319:1221:23
发车时间11:0516:3419:14
D32到站时间20:4817:1212:40
发车时间17:1412:4210:31

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.现实生活中,越来越多的人使用无线WiFi进行手机上网,WiFi依赖电磁波传输信息;遥控器是靠发射红外线实现对电视的遥控,“楼台倒影”是光的反射形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.“坐井观天,所见甚小”,这是光在枯井里沿直线传播的现象;如图,在潜水员看来,岸上的树木看起来比实际的高,这是光的折射现象(选填“反射”或“折射”).

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