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【题目】下列有关声音的说法中,错误的是(

A. 敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的

B. 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声

C. 直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明响度由频率决定

D. 发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递能量

【答案】C

【解析】试题分析:敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的,故A叙述正确;把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声,且声音不能在真空中传播,故B叙述正确;直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明音调由频率决定,故C叙述错误;发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递能量,故D叙述正确故应选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用棋子和如图所示的装置探究平面镜成像问题。

他将一个棋子A作为物体放在平面镜前5cm处,看到这个棋子在平面镜中成的像。 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,发现只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时,棋子B与棋子A的像完全重合。

他将棋子A放在平面镜前10cm处,看到这个棋子在平面镜中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,发现仍然是只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时,棋子B与棋子A的像完全重合。

仿照步骤再做四次实验。均发现棋子B与棋子A的像完全重合。
由此可知,小明探究的问题是

A. 像的大小与物体大小的关系

B. 像的大小与物距的关系

C. 像距与物距的关系

D. 像距与物体大小的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1是伏安法测量小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,滑片P的位置和两电表的示数如图2,则下列说法中不正确的是(  )

A. 在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值

B. 如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率

C. 如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大

D. 小灯泡的额定功率为0.78W,此时电阻约为8.67Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.
(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系(物体A、B质量不变)
(2)该实验中所探究物体的动能是指物体(选填“A”或“B”)的动能
(3)该实验物体动能的大小是通过来反映的
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过(选填“高度”或“质量”)来改变的
(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论
(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下,并观察记录.

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【题目】如图所示是探究声现象时常用的装置.用丝线吊着一个乒乓球接触敲响了的音叉时所发生的现象

1)图中所示的实验现象说明:__________________

2)乒乓球在实验中起到的作用是:______________

3)加大力度敲打音叉,会看到_________________的现象,你得出的结论是:_________________________

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【题目】201438日零时41分,飞往北京的MH370航班神秘失踪,我国调动21颗卫星和大量舰艇进行搜救。对沉入大海的飞机定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫声呐),它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算显示。若已知超声波在海水的传播速度v = 1500m/s,则探测系统必须探测的物理量是___________那么,中央处理器运用h = ________,就能显示出海深.

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【题目】给你一把刻度尺,请你设计三个与声音有关的实验,要求:写出实验研究的问题;写出实验过程.

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【题目】小永同学为了测量食用醋的密度,进行以下实验:如图所示
⑴测液体密度的实验原理
⑵把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡.
⑶接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1
B.将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2
C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;
以上3项操作的正确顺序是:(填字母代号).
由图甲、乙可知,量筒中醋的质量为g,体积为cm3 , 醋的密度是kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤.你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象探究实验,填入下表:

实验目的

操作过程

发生现象

示例:鼓、小锤

探究声音是怎样产生

用小锤敲击鼓

鼓发声

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同步练习册答案