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    【题目】运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做 ， 所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的 ， 从而蒸发越快．

    【答案】无规则运动；无规则运动（热运动）越剧烈
    【解析】解：从分子运动论的观点讲，构成物体的分子在不停地做无规则运动，温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度，温度越高 分子无规则运动越剧烈．所以答案是：无规则运动；无规则运动（热运动）越剧烈
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用分子动理论的基本内容的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动．（3）分子间存在相互作用的引力和斥力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】研究人员利用石墨烯解决了半导体材料散热的问题，解决散热问题是利用石墨烯的（ ）
    A.导热性好
    B.熔点高
    C.硬度大
    D.密度小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的杠杆，处于平衡状态，每只钩码的质量相同.以下操作后，杠杆仍保持平衡的是（ ）

    A.在两边的钩码下边各增加一只钩码
    B.在两边的钩码下边各减少一只钩码
    C.左边钩码向左移一格再减去一只钩码
    D.左边钩码向右移一格再增加一只钩码

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6 V 1.2 W”字样，R为20 Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I－U关系图.当电压表的示数为2 V时，通过小灯泡L的电流为________A；调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35 W时，小灯泡的实际功率为________W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面上有一只装满水的溢水杯，水深为20 cm；一只底面积48cm2 ， 高度10cm，质量为80g的接水杯。现将弹簧测力计挂着重为10 N的物块，缓缓浸入溢水杯中的水里，直至浸没，溢出水的质量为 0.4 kg.物块浸没在水中后，求：

    （1）弹簧测力计的示数；
    （2）物体的密度；
    （3）接水杯对桌面的压强.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】李岚同学想要探究“杠杆的平衡条件”，实验中她所选用的实验器材有杠杆、弹簧测力计、细线、和若干个标有“10g”字样的钩码等。（g取10N/kg）

    （1）在实验开始之前，李岚将杠杆放在水平桌面上。当杠杆静止时，她发现杠杆的左端下沉，则她应该将杠杆左端的平衡螺母向_____________调节，直至杠杆在水平位置上平衡。

    （2）将杠杆调节平衡后，李岚在A点处悬挂了3个钩码，B点处悬挂了4个钩码（如图甲所示），当杠杆静止后，李岚发现杠杆在水平位置上没有平衡，则可能的原因是________，解决的办法是_________。

    （3）如图乙所示，在解决了上述问题后，李岚将3个钩码挂在杠杆上，并用弹簧测力计沿竖直方向向上拉杠杆使杠杆保持平衡，此时弹簧测力计的示数为____________N。

    （4）通过此次实验，李岚得到杠杆平衡的条件是__________________________________；为了减小误差，李岚应该________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
    A.一瓶矿泉水的体积大约为500mL
    B.一枚一元硬币的质量大约50g
    C.一本初二物理书重大约20N
    D.干松木的密度大约是3g/cm3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是

    A. 不同的人，声音的音调不同 B. 不同的人，声音的频率不同

    C. 不同的人，声音的音色不同 D. 不同的人，声音的响度不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验，比较实验的甲、乙两图可得摩擦力的大小与_____________有关；比较_____________两图可得摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关。

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