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    某同学做“测量小灯泡的电功率”的实验，器材有：6V蓄电池、电流表（0~0.6A、0.3A）、电压表（0~3V、0~15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干。
    （1）该同学电压表应该选择        的量程。
    （2）他连接的实物电路如图所示，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片调到       （填“C”或“D”端）。

    （3）闭合开关后，小超发现小灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速超过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的      或       。（填字母代号）
    A.小灯泡短路  
    B. 小灯泡的灯丝断了    
    C. 小灯泡的灯座接触不良
    D. 电压表的正、负接线柱接反           
    E. 变阻器滑片放在了最小阻值处
    （4）排除故障后，他调节滑动变阻器使小灯泡正常工作，此时电流表的示数如图所示，则该小灯泡正常工作的电流         A。该小灯泡的额定功率是       W。
    ①0～3V ， ②C ， ③B、C，④0.3 ， 0.75
    ①额定电压为2.5V的小灯泡，所以电压表使用0～3V②要把滑动变阻器调到阻值最大处。（3）闭合开关后，电流表的示数为零，电压表的指针迅速超过最右侧的刻度线，说明电压表两接线柱之间有断路。（4）电流表的量程选择小量程，所以数值为0.3A，额度功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
    (1)连接电路时开关应       。
    (2)请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整。       　
    (3)闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于  （选填“A”或“B”）端。
    (4) 小吉同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为  V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向  （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
    (5)小祥同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是  W。
    （6）好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器，两灯串联，闭合开关发现两灯都能发出较弱的光，粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了，让他惊奇的是，虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭，反而更亮了。仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1V。小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小组的同学提出了以下两种猜想：
    猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。
    猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。
    根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是______（正确／错误）的，你认为他们判断所依据的现象是______  _______．
    根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约___  _____W，可以判断猜想2是____  _____（正确／错误）的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8 V，电阻约为10 Ω.实验室有如下器材：电源(电压为6 V)、电流表(0～0.6 A　0～3 A)、电压表(0～3 V　0～15 V)、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1(5 Ω　0.5 A)、R2(10 Ω　0.5 A)、R3(500 Ω　1 A)．同学们设计的电路如图所示：

    (1)电压表应选用________挡，电流表选________挡，滑动变阻器应选用________(选填“R1”“R2”或“R3”)；
    (2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故障现象
    		检测
    		故障原因
    a.灯泡较暗、两表的示数均较小
    		移动滑动变阻器滑片，现象不变
    		 
    b.灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数
    		取下灯泡，两表的示数不变
    		 
     
    (3)下表为某小组的实验记录分析表：
    实验序号
    		电压表示数/V
    		电流表示数/A
    		功率/W
    		额定功率/W
    1
    		3.0
    		0.36
    		1.08
    		 P额＝（1.08+1.52+1.89）/3=1.5
    2
    		3.8
    		0.4
    		1.52
    3
    		4.5
    		0.42
    		1.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额＝___W.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是测定“小灯泡额定电功率”的实验电路，灯泡的额定电压为2.5 V。

    （1）该实验的原理是            。请用笔画线代替导线，完成图22的实物电路连接，要求连线不交叉，并注意电表量程的选择。
    （2）实验中，小宇同学先测出两组数据填入下表，再调节滑动变阻器让小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，请将下表中的第3组数据填写完整。

    （3）同组的小航同学在测得第一组数据后，根据：R＝＝＝5 Ω，P＝＝="1.25" W，算出灯泡的额定功率。小航算出的额定功率与小宇测量出的额定功率差距较大。小航的做法对吗？    ，理由是                                                                  。
    （4）小宇继续进行第4次实验，发现数据反常，你认为出现这种现象的原因是                                                             。
    实验次数
    		电压表示数/V
    		电流表示数/A
    		灯泡的功率/W
    		灯泡发光情况
    1
    		0.5
    		0.1
    		0.05
    		不发光
    2
    		1.5
    		0.2
    		0.3
    		较暗
    3
    		2.5
    		 
    		 
    		正常发光
    4
    		0
    		超量程
    		――
    		不发光
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“3.4V”字样。小红设计的实验电路图如图甲所示，并连接了部分实验电路，如图乙所示。

    （1）请你帮助小红完成实验电路的连接。
    （2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现：灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压。请你帮助小红分析电路出现故障的原因：         。
    （3）排除故障后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数为        A，则小灯泡的额定功率为        W。
    （4）假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，你认为正确的操作方法是：               

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小金、小丽在进行“测定小灯泡电功率”的实验时，电源电压为3V恒定不变，他们设计的实验电路图如图甲所示。

    （1）小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V。
    ①根据电路图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡比较暗，移动滑动变阻器金属滑片，小灯泡的亮度不变。如果实验中所用的滑动变阻器如图乙所示，你认为造成上述现象的原因是将滑动变阻器的     （用字母表示）两接线柱连入到电路引起的。
    ②正确连接后，小金通过实验得到数据如下表，请分析数据并回答：
    实验序号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    小灯泡两端的电压U/伏
    		0.5
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		2.5
    		2.8
    通过小灯泡的电流I/安
    		0.08
    		0.10
    		0.14
    		0.18
    		0.20
    		0.22
    小灯泡的发光亮度
    		不发光
    		很暗
    		较暗
    		较亮
    		正常发光
    		很亮
     
    小灯泡的额定功率为     瓦。
    依据表中的数据，可知滑动变阻器的最大阻值至少是    欧。
    （2）小丽使用的小灯泡额定电压为2.0伏。根据电路图正确连接电路后，调节滑动变阻器滑片过程中，小灯泡的灯丝突然烧断了，她立即观察电压表和电流表的示数，其示数分别为：     、      。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    利用如图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率.已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样，电源电压保持不变.?

    实验步骤如下：
    A．连接电路.在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗.
    B. 连好电路后，要使滑动变阻器的电阻全部接入电路，应先将滑片P移至   端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示.
    C. 调节滑片，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数为0.5A。
    D. 继续调节滑片，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A，记录在下表中.
    实验次数
    		电压表示数/V
    		电流表示数/A
    		亮度
    		功率/W
    1
    		4.2
    		 
    		偏暗
    		  
    2
    		6.0
    		0.50
    		正常
    		 
    3
    		6.5
    		0.52
    		偏亮
    		3.38
    请你填全上表空格中的数据，再分析表格中的信息.得到的结论是(写出二条即可                       
                                                             
    __________________________________________________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图所示的电路,其中电源电压为6V。


    （1）请用笔画线将图中的电路连接完整。
    （2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择将变阻器     连入电路，才能保证实验顺利进行。
    （3）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到     （选填“A”或“B”）处。
    （4）小明调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5 V，这时电流表的示数如图乙所示，为     A，则该灯泡的额定功率是     W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8 V．
    (1)请按照电路图，在图乙中将电压表正确连入电路；
    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最   ▲   （填“左”或“右”）端；
    (3)闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为3.8 V，此时电流表的示数如图丙所示．则该小灯泡正常工作时的电流为 ▲  A，它的额定功率为   ▲___W．

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