用如图所示的两个相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过 _______来反映的,在实验中通过观察 来比较水和铁砂的吸热本领.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
下列说法中正确的是
A.物体的温度不变,其内能可能发生改变 |
B.内能越多的物体所含的热量一定越多 |
C.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大 |
D.60℃的水和30℃的水比热容是相同的,但60℃的水比30℃的水所放出的热量多 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:问答题
如下图,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,木塞被冲出.请你就此实验情景提出一个物理问题,并用物理知识作出简要回答.
问题:______________________________________________________?
简答:______________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
下图(甲)(乙)是课本上的演示实验.
(1)图(甲)实验的目的是为了说明_________________可以相互转化,图中小球在____点运动速度最大.
(2)图(乙)的实验通过观察到______________现象,说明对物体做功,物体的内能会增大.实验过程中能量的转化情况是_________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是 ℃。
⑵根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,该物质的熔点是 ℃。
⑶t2时刻该物质处于 态。
(4)比较t2与t3时刻的内能,t2时刻的内能_______(填“>”、“=”或“<”)t3时刻的内能。理由是 。
(5)已知0~t1与t5~t6的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的___有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(2分)小华分别用如图所示的两个完全相同的电加热器给A、B两种液体加热,画出它们的温度随时间变化的图象,如图乙所示.
(1)如果A、B两种液体的质量相同,则________液体的比热容较大;
(2)如果A、B是同种液体,则________液体的质量较大。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
为了比较水和煤油比热容,俊羽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。
物质 | 水 | 煤油 |
体积/ml | 100 | 125 |
初始温度/℃ | 27 | 27 |
加热时间/min | 6 | 6 |
最后温度/℃ | 45 | 63 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
⑴为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。
①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内 。
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是 。根据图乙可判断出b吸热能力较 (选填“强”或“弱”)。
⑵如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,用两只同规格的烧杯装相等质量的水,取量 (选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较 (选填“加 热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com