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(2分)小华分别用如图所示的两个完全相同的电加热器给A、B两种液体加热,画出它们的温度随时间变化的图象,如图乙所示.

(1)如果A、B两种液体的质量相同,则________液体的比热容较大;
(2)如果A、B是同种液体,则________液体的质量较大。

B  B

解析试题分析:本题是探究物质吸热能力的一道题,由图像可知,用相同的电加热器给质量和初温完全相同的A、B两种液体加热,升高相同的温度,B用的时间长,吸收的热量多,说明B的比热容较大;如果A、B是同种液体,升高相同的温度,B用的时间长,吸收的热量多,则说明B的质量大。
考点: 比热容

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

某学生用两个相同的热源分别对质量为m1,比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热,并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线,如图10所示。根据图线情况,作出如下推断,其中错误的是(  )

A.若m1=m2,则c1<c2; 
B.若m1<m2,则c1>c2; 
C.若c1=c2,则m1<m2; 
D.若c1>c2,则m1<m2。 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)小强同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢 于是他取了沙子和水这两种不同物质,从而研究它们吸热能力的差异.他设计如图甲所示的实验装置:
使用的实验器材有:两个酒精灯,两个金属盒,温度计……在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小强的实验步骤,请根据要求补充完成;

(1)先测量        (选填“体积”或“质量”)相同的水和沙子,所以实验时还需要的器材是___      _;
(2)在实验时只要控制_________  ____(选填“加热时间”或“温度变化”,下同)相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较他们            的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是___ ____;
(3)根据小强得出的结论,结合图乙的信息,此时是       (选填“中午”或“夜晚”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

用如图所示的两个相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过                                _______来反映的,在实验中通过观察      来比较水和铁砂的吸热本领.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表。

物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
 
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较         来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给           加热更长的时间,此时水吸收的热量              (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用        这个物理量来描述。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、       相等。 
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当       相同时,温度升高较多的液体其比热容较       
(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则       液体的比热容较大。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部开了许多通气孔的罩子。

(1)观察实验装置可知,实验小组同学是通过测量          间接测量蜡烛燃烧放出的热量;
(2)要完成本实验,除了图中的实验器材,还必需的测量工具是___和___;
(3)某次实验测得的数据如下表,则粗略测得这支蜡烛的热值q = ___J/kg。

(4)本实验测出的热值会比真实值更___,造成这一偏差的原因是                            (写一条即可)。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置.

(1)除了图示的器材外,本实验要用到的测量工具还有       ;加热过程中,用搅棒搅动的目是       :水和沙子吸热的多少可以通过       来反映的(选填“温度计示数的升高值”或“加热时间”)
(2)在本实验中,可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是:若加热时间相同,比较       ;若温度计示数的升高值相同,比较       
(3)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是       (填字母).
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与易拉罐底的距离等)
B.易拉罐中分别装入相同体积的水和沙
C.使用相同的易拉罐

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

质量为0.2kg的热水,温度从90℃降低到40℃,放出的热量是多少?
[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]

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