(2分)小华分别用如图所示的两个完全相同的电加热器给A、B两种液体加热,画出它们的温度随时间变化的图象,如图乙所示.
(1)如果A、B两种液体的质量相同,则________液体的比热容较大;
(2)如果A、B是同种液体,则________液体的质量较大。
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
某学生用两个相同的热源分别对质量为m1,比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热,并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线,如图10所示。根据图线情况,作出如下推断,其中错误的是( )
A.若m1=m2,则c1<c2; |
B.若m1<m2,则c1>c2; |
C.若c1=c2,则m1<m2; |
D.若c1>c2,则m1<m2。 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(6分)小强同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢 于是他取了沙子和水这两种不同物质,从而研究它们吸热能力的差异.他设计如图甲所示的实验装置:
使用的实验器材有:两个酒精灯,两个金属盒,温度计……在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小强的实验步骤,请根据要求补充完成;
(1)先测量 (选填“体积”或“质量”)相同的水和沙子,所以实验时还需要的器材是___ _;
(2)在实验时只要控制_________ ____(选填“加热时间”或“温度变化”,下同)相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较他们 的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是___ ____;
(3)根据小强得出的结论,结合图乙的信息,此时是 (选填“中午”或“夜晚”)
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
用如图所示的两个相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过 _______来反映的,在实验中通过观察 来比较水和铁砂的吸热本领.
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、 相等。
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当 相同时,温度升高较多的液体其比热容较 。
(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则 液体的比热容较大。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q,图中A为穿有小木棍的容器(内装有水),B为下部开了许多通气孔的罩子。
(1)观察实验装置可知,实验小组同学是通过测量 间接测量蜡烛燃烧放出的热量;
(2)要完成本实验,除了图中的实验器材,还必需的测量工具是___和___;
(3)某次实验测得的数据如下表,则粗略测得这支蜡烛的热值q = ___J/kg。
(4)本实验测出的热值会比真实值更___,造成这一偏差的原因是 (写一条即可)。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(6分)如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置.
(1)除了图示的器材外,本实验要用到的测量工具还有 ;加热过程中,用搅棒搅动的目是 :水和沙子吸热的多少可以通过 来反映的(选填“温度计示数的升高值”或“加热时间”)
(2)在本实验中,可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是:若加热时间相同,比较 ;若温度计示数的升高值相同,比较 .
(3)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 (填字母).
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与易拉罐底的距离等)
B.易拉罐中分别装入相同体积的水和沙
C.使用相同的易拉罐
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