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15.关于分子热运动和内能下列说法正确的是(  )
A.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
B.扩散现象表明,分子间存在相互作用的引力和斥力
C.物体吸收热量其内能一定增加
D.物体的质量越大,速度越快,内能就越大

分析 (1)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;
(2)扩散现象表明一切物质的分子都在不停地进行无规则运动的.
(3)改变内能的方法:做功和热传递;
(4)内能与质量、温度、状态有关.

解答 解:A、由分子动理论知:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,故A正确;
B、扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动.故B错误;
C、物体吸收热量的同时对外做功,故其内能不一定增加,故C错误;
D、内能与质量、温度、状态有关,与速度无关,故D错误.
故选A.

点评 本题考查了分子动理论、改变物体内能的方法、扩散现象、影响内能的因素等,都考查了一些比较简单的概念性问题,掌握基础知识很重要.

练习册系列答案
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5.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:

(1)该实验采用的研究方法是控制变量法,实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

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6.薜靖同学用如图所示的装置测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度,小车通过全程s的时间为t,滑过前半程l1的时间为t1,已知t1:t=2:3,则小车全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$,后半程的平均速度v2=$\frac{3(s-{l}_{1})}{t}$或$\frac{3s}{2t}$.

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3.生活中处处有物理,我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可使瓶子变扁,说明力可以改变物体的形状,施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关.
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往矿泉水瓶厘米倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明深度越深,液体的压强越大;
(3)往空的矿泉水内注入少量的热水,摇晃后倒掉水井立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了大气压强的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于节约用水,下列说法中不正确的是(  )
A.节约用水是每个公民应尽的责任B.节约用水应从我们身边做起
C.节约用水要尽可能不用水D.节约用水是全世界达成的共识

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.人体的密度跟水差不多,你自己的质量是50kg,则体积大约是0.05m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.“220V  100W”、“220V 40W”的甲、乙两只白炽灯,并联或串联后接在照明电路中不计温度对灯丝电阻的影响,关于甲、乙两灯的亮度,下列说法正确的是(  )
A.串联时,乙灯较亮B.串联时,灯一样亮
C.并串时,甲灯较暗D.并联时,两灯一样亮

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.电磁炉是家庭常用的厨具,电磁炉的炉面是耐热陶瓷板,炉面的下方是电子线路板,电子线路板能产生周期性变化的磁场,使锅具底部产生变化的电流,从而使锅具本身自行高速发热,用来加热和烹饪食物,从而达到煮食的目的.
(1)为了用电安全,电磁炉应该使用三脚(填“三脚”或“两脚”)插头;煮食时应该用铁锅(填“铁锅”或“陶瓷锅”)放在炉面上;
(2)电磁炉煮食的热源来自锅具底部(填“锅具底部”或“电磁炉”);
(3)小明想测出用电高峰时电磁炉高温档的实际功率,他用电能表(表头如图乙所示)、秒表等工具进行了如下实验:
A.首先断开家中其他用电器
B.把锅具放在炉面上,并选择高温档通电;
C.记录在通电时间t内电能表指示灯闪烁的次数n.
①请你补上步骤A空缺的内容;
②电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能Eo=1200J;
③用以上字母表示电磁炉高温档的实际功率P=$\frac{{nE}_{0}}{t}$.
(4)请你设计一个实验验证家用电磁炉时利用电磁感应原理工作的.
器材:线圈和小灯泡实验方法:用线圈和小灯泡组成闭合电路,放在电磁炉的炉面上,观察小灯泡是否发光,若发光,说明电磁炉应该了电磁感应原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示装置,物体B所受重力GB=10N,物体A沿水平桌面向右匀速运动.小文用一个水平向左的力F1拉物体A,使物体B以速度v1匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η1,拉力F1的功率为P1;若将一个与B完全相同的物体C系在B下端,小文用另一个水平向左的力F2拉物体A,使物体B和C一起以v2的速度匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η2,拉力F2的功率为P2.η1:η2=5:6,v1:v2=1:2,不计绳重及滑轮的摩擦,则(  )
A.动滑轮重G=2.5NB.物体A受到的摩擦力fA=0.5N
C.拉力F1:F2=3:4D.拉力的功率P1:P2=1:12

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