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20.如图所示的生活用具实质都是杠杆,使用时可以省力的是(  )
A.
     筷子
B.
    核桃夹
C.
      碗夹
D.
      面包夹

分析 本题主要考查对杠杆分类方法的了解.动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆.

解答 解:A、筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,所以筷子属于费力杠杆,费力但省距离,不符合题意;
B、我们使用核桃夹就是为了省力,并且在使用时,动力臂大于阻力臂,所以核桃夹属于省力杠杆,符合题意;
C、碗夹在使用时,手指移动的距离小于夹口张开的距离,并且在使用时,动力臂小于阻力臂,所以餐盘夹属于费力杠杆,不符合题意;
D、面包夹在使用时,动力臂小于阻力臂,所以面包夹属于费力杠杆,费力但省距离,不符合题意.
故选B.

点评 判断杠杆类型的方法有三种:①比较动力和阻力的大小,当然动力小的是省力杠杆;②比较动力臂和阻力臂的长短,动力臂长的是省力杠杆.③比较动力和阻力移动的距离,动力移动距离大的是省力杠杆.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.医用氧气瓶中的氧是以液态形式存在的,它是通过对氧气在常温下压缩体积的方法,使之液化后贮存在氧气瓶中的.如表,为几种物质的沸点,如果在1标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是二氧化碳.
物质液态氧液态氮二氧化碳
沸点/℃-180-196-78.5

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.有一质量为10kg边长为10cm的正方体A与一质量为8kg的物体B通过一滑轮竖直挂起,如图所示,绳子和滑轮的重力不计,取g=10N/kg,求:
(1)悬挂滑轮的杆OC受到的力是多大?
(2)物体A对地面的压强多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示的漫画,形象地说明了使用定滑轮不能省力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是马德堡半球实验强有力地证明了大气压强的存在,精确测出大气压强值的实验是由意大利科学家托里拆利首先完成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示是某品牌XG216-18型电热水壶,水壶底面积为0.02m2,空水壶质量是0.5kg,其它有关参数如表,将它放置于面积为1.2m2的水平桌面上,求:
(1)水壶装最大容量的水时,水对壶底的压强是多少?
(2)当水壶通电正常工作时,水壶对桌面的最小压强是多少?
XC216-18型
壶高0.22m
最高水位0.20m
最低水位0.05m
最大容量1.5L
最小容量0.5L

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列记录结果中,正确的是(  )
A.一支铅笔的长度约为1.8cmB.小明的身高约为168cm
C.教室的宽度约为60cmD.一张物理试卷的厚度约为70cm

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.请完成下列各图的测量.

(1)如图所示是小明使用两把刻度尺测量同一木块的长度,则A尺的分度值是1mm;A尺测量的长度为2.31cm,B尺测量的长度为2.3cm.
(2)如图所示秒表的读数为337.5s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在“探究平面镜成像的特点”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:探究平面镜成像的特点
实验器材:玻璃板、白纸、蜡烛(2个),以及刻度尺.
实验步骤:
(1)在水平桌上铺一张白纸,纸上垂直(竖直)放一块玻璃板作为平面镜.
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支没点燃的蜡烛B.(如图1)
(3)移动玻璃板后的蜡烛B,直到从玻璃板前各个位置看去,玻璃板后的蜡烛B好像点燃,在纸上记下这个位置.

实验讨论:
①该实验用玻璃板代替平面镜的好处是即可成像,又可以确定像的位置.
②为实验中选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
③小明在B蜡烛的烛焰上放一个光屏,光屏不可能(选填“可能”或“不可能”)被接到蜡烛的像,说明平面镜成虚像.
④如图2是小明的实验记录,通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直.小明实验的不足之处是没有多次实验.

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