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    16．如图所示，用一轻质杠杆把物体提起，已知G=300N，OA=0.8m，AB=1.6m，杠杆平衡时，F的大小为（　　）
    A．100NB．150NC．200ND．300N

    分析 杠杆在水平位置平衡，动力F的力臂等于杠杆OB的长度，重力G的力臂为OA，再根据杠杆平衡条件计算出动力F的大小．

    解答 解：重力G的力臂：OA=0.8m，F的力臂OB=OA+AB=0.8m+1.6m=2.4m，
    由杠杆平衡条件得，F×OB=G×OA，
    F×2.4m=300N×0.8m，
    解得F=100N．
    故选A．

    点评 本题考查了杠杆平衡条件的应用，明确杠杆在水平位置平衡时，根据已知条件计算出力臂的长度是解题的关键，属于比较典型的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．LED灯（发光二极管）与普通照明灯相比具有低能耗、高亮度的优点．某都市在春节期间实施节日亮化工程，大部分采用了LED“绿色光源”，若这些LED“绿色光源”照明1h可节约电能2.1×1011J，这些电能可让1000t的水温度升高50℃．（不计热量损失）[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1＞P2的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同，下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（　　）
    A．在杠杆两侧同时减掉一个钩码
    B．在杠杆两侧的钩码下同时各加挂一个相同的钩码
    C．将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格
    D．在杠杆两侧的钩码下左侧加挂两个相同的钩码，右侧加挂3个相同的钩码

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图一杆秤，其自身质量忽略不计，提纽O处是支点．已知AO为5cm，秤砣质量是500g，秤杆上B处的刻度（也叫“秤星”）表示2kg，当秤砣放在B处时秤杆平衡．则被称物体的质量是2kg，OB之间的距离是1.25cm．现在有些不法小商贩，常用偏小（选填“偏大”或“偏小”）的秤砣来坑害顾客．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：
    被测物体质量m（kg）重力G（N）比值
    $\frac{G}{m}$（N/kg-1 ）    		比值
    $\frac{G}{m}$的平均值（N/kg-1）
    物体10.5kg4.859.7
    物体20.8kg7.849.8
    物体31.0kg9.909.9
    （1）在实验过程中，需要的测量工具是天平和弹簧测力计．
    （2）在上表空白处比值$\frac{G}{m}$的平均值为9.8N/kg．
    （3）分析表中实验数据，得出结论是：物体受到的重力与质量成正比．
    （4）重力方向的特点可利用如图所示的装置来研究．实验中发现，若图中的β角增大，α角会增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．据此可知，重力方向总是竖直向下的，生活中用来检查墙壁砌得是否竖直的重垂线就是根据这个原理制成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示轻质杠杆OB，O为支点，OB长0.6米，AB长0.1米，B端所挂重物重为600牛顿，求在A处竖直方向上用多少牛顿的力可使杠杆达到水平平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小浩同学想测出一学生电源的电压（电源电压不变）和一个定值电阻Rx的阻值．除了待测的电源和电阻，老师还给他提供了如下器材：一小块电流表，一个已知阻值为R0的定值电阻、两个开关、导线若干，请你仅用上述器材帮他设计一个测量电源电压和电阻Rx阻值的实验方案，要求：
    （1）画出实验电路图（电路组成后不可再拆装、重组）；
    （2）写出主要实验步骤及所需测量的物理量；
    （3）写出电源电压和电阻Rx阻值的数学表达式（用已知量和测量量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中，正确的是（　　）
    A．航空器常采用密度大、强度高的合金材料
    B．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小
    C．卫星通信、移动通信都是利用电磁波传递信息
    D．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙

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