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    关于声现象．下列说法正确的是（　　）
    A、声音在空气中传播速度最大B、不振动的物体也能发出声音C、在街头设置噪声检测仪，可有效阻断噪声的传播D、用超声波去除人体结石，是应用了声波能传递能量
    考点：声与能量,声音的产生,声音在不同介质中的传播速度,噪声及来源
    专题：声现象
    分析：①声音在不同介质中传播的速度是不同的，在固体中的传播速度最快，液体中的传播速度稍慢，在气体中的传播速度最慢；
    ②声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止；
    ③噪声检测仪是用来检测声音强弱等级的装置，不能减弱噪声；
    ④声音可以传递能量．
    解答：解：A、声音在气体中的传播速度小于在液体、固体中的速度，故A错误；
    B、声音是由物体振动产生的，不振动的物体不能发出声音，故B错误；
    C、在街头设置噪声检测仪只能用来检测声音强弱等级，不能减弱噪声，故C错误；
    D、用超声波去除人体结石，是利用了声波的能量，故D正确．
    故选：D．
    点评：此题考查了声音的产生和传播条件、防治噪声的途径，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、音调B、频率C、响度D、音色

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    用琵琶和吉他弹奏相同的乐曲，它们发出的声音不可能相同的是（　　）
    A、传播速度B、响度C、音调D、音色

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    下列诗句中蕴含一定的物理知识，其中说法正确的是（　　）
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    关于声的说法正确的是（　　）
    A、用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B、人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C、倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D、给摩托车安装消声器是阻断噪声传播

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    下列关于“声现象”的说法错误的是（　　）
    A、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，可以在教室内安装噪声监控器装置B、超声波可用于除去人体内结石，是利用声波能传递能量C、将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察D、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大

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    2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（　　）
    A、机器人的声音不是由振动产生的B、机器人的声音可以在真空中传播C、能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同D、机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “神十”上天，女宇航员王亚平在太空中进行讲课，下列相关说法正确的是（　　）
    A、王亚平说话发出声音是因为声带在振动B、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C、王亚平能悬在太空中是因为她在太空中的质量为零D、王亚平讲课的声音响度很大是因为她的声音频率很高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，将穿越城市的部分快速路安装全封闭的隔音屏，这种控制噪声的方法是（　　）
    A、防止噪声发生B、阻断噪声传播C、放置噪声进入人耳D、改善交通环境

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