A、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,人们是通过音调辨别出钟声的 | B、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的 | C、“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“楼台倒影入池塘”是光的折射 | D、“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、汽车排放的高温废气可加重城市的“热岛效应” | B、车载电话的听筒可还原声音信息,是传感器的应用 | C、车辆上倒车雷达应用到超声波可传递信息的知识 | D、车载电视画面的颜色是由红绿蓝三种颜色的光点组成 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、音调不同 | B、响度不同 | C、音色不同 | D、音调、响度和音色均不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、响度不同 | B、音调不同 | C、振幅不同 | D、音色不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同 | B、喇叭发出的较强声音能使它前面的烛焰“跳舞”,是由于声音具有能量 | C、声音在空气和水中传播速度不同 | D、城市道路旁安装隔声板是为了在传播路径上减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、夜深人静时说话声特别响亮 | B、雷雨时人们总是先看到闪电后听到雷声 | C、在教室内听老师讲课声响亮? | D、敲击长铁管的一端在另一端听到两次声音 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、声音在空气中传播速度最大 | B、不振动的物体也能发出声音 | C、在街头设置噪声检测仪,可有效阻断噪声的传播 | D、用超声波去除人体结石,是应用了声波能传递能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、乐器发出的声音都是乐音 | B、声音在空气中传播最快 | C、声音是由物体的振动产生的 | D、演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、只要物体在振动,我们就一定能听到声音 | B、摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音 | C、用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量 | D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 |
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