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    让二胡、钢琴和长笛演奏同一首歌曲，我们可以清楚地辨别出这三种乐器的声音，主要是因为它们所发出声音的（　　）
    A、响度不同B、音调不同C、振幅不同D、音色不同
    考点：音调、响度与音色的区分
    专题：声现象
    分析：（1）响度是指人耳感觉的声音的大小，即强弱，生活中常称作音量，由振幅、距离两个因素决定；
    （2）音调是指声音的高低，生活中说的声音粗细，由振动频率决定；
    （3）音色是指声音的品质和特色，由发声体本身材料结构决定，一般利用音色来区分和辨别物体．
    注意区分声音三个特征的定义和影响因素．
    解答：解：钢琴、二胡、长笛是不同的乐器，即使其所发出的音调、响度相同，其音色也是不同的，故人们可以分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的音色不同．
    故选D．
    点评：知道音色的定义，并能利用音色的知识解释实际问题是解决该题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    近两年，各电视台都在举办大型歌唱比赛，如“中国好声音”，“我是歌手”，选手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（　　）
    A、音色B、音调C、响度D、音质

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声的知识，下列说法正确的是（　　）
    A、通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音B、在城市道路旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声C、利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息D、同学们能听到上课老师的声音，说明声音可以在空气中传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列有关声现象的说法中正确的是（　　）
    A、声音可以在真空中传播B、在不同物质中声速均为340m/sC、不同乐器发出的声音，音色相同D、禁止鸣笛是在声源处控制噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用琵琶和吉他弹奏相同的乐曲，它们发出的声音不可能相同的是（　　）
    A、传播速度B、响度C、音调D、音色

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A、声源的振幅越大，音调越高B、声音的传播可以不需要介质C、某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播路径上隔离和吸收声波D、人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列诗句中蕴含一定的物理知识，其中说法正确的是（　　）
    A、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，人们是通过音调辨别出钟声的B、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的C、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“楼台倒影入池塘”是光的折射D、“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于“声现象”的说法错误的是（　　）
    A、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，可以在教室内安装噪声监控器装置B、超声波可用于除去人体内结石，是利用声波能传递能量C、将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察D、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的四个情景中，下列说法正确的是（　　）
    A、
    滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦    		B、
    手拍桌子感觉疼是因为物体间力的作用是相互的    		C、
    公路旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声    		D、
    用吸管将饮料吸进嘴里是由于嘴对饮料有吸引力作用

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