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    【题目】探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”是实验是初中物理比较重要的一个实验，如图所示的是小超在做完这个实验后根据数据画出的I﹣U图象，下列说法中正确的是（ ）

    A. 甲的电阻值大于乙的电阻值 B. 当U=0时，R=0

    C. 甲的电阻值小于乙的电阻值 D. 当电阻一定时，通过导体的电流I与电压U成反比

    【答案】C

    【解析】解答：AC、读图象可知,当电压相同时,通过导体甲的电流大于通过导体乙的电流,根据公式R可知，甲的电阻值小于乙的电阻值，故A错误，C正确；B. 电阻是导体的一种性质，其大小与电压和电流的大小无关，电压为零时，电阻不为零，故B错误；D. 根据欧姆定律，当电阻一定时，通过导体的电流I与电压U成正比，故D错误。

    故选C.

    练习册系列答案
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    【题目】汽油机燃烧1kg汽油时，放出7.5×107J的热量，要损失4.5×107J的热量，可知该汽油机的效率是_____。已知某种天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧0.21m3的该天然气可以获得_____J的热量。这些热量可以使50kg的水，温度升高_____℃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，电源电压为18伏、R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电流表和电压表的表盘如图所示。

    ①当电路中电流为0.5安时，求接入电路的总电阻值_______。

    ②在不损坏电路元件的情况下，最大范围移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变化范围为0.2安﹣0.9安；用定值电阻R0替换R1后，再最大范围移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变化范围为0.6安﹣1.2安，求该滑动变阻器R2的规格以及定值电阻R1、R0的阻值，并写出计算过程。

    滑动变阻器R2的规格为“_____欧_____安”；

    定值电阻的阻值R1=_____欧；R0=_____欧。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在___位置平衡，这时杠杆的重力的力臂为___；在调节过程中，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向__调节，或将左端的平衡螺母向__调节。

    上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。

    实验次数

    动力F1/N

    动力臂L1/cm

    阻力F2/N

    阻力臂L2/cm

    1

    1.5

    10

    1

    2

    1

    20

    10

    3

    1

    20

    1.5

    10

    (1)请将表格中的两处实验数据补充完整__，__。

    (2)小明的第3次实验存在错误，其错误是______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是人们常用的订书机． 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识．

    例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦． 请你按照样例再写出一个：________________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是教材中的几幅画，对图中所示的情景，下列说法正确的是（　　）

    A. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体运动必须有力维持

    B. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

    C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

    D. 锤头向下运动的速度越大，则惯性越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，每次让小车都从斜面上同一高度自由滑下，目的是让小车在水平面上开始运动的速度_____．由这个实验可推理出：若水平面绝对光滑，运动的小车将做_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是“探究二力平衡条件“的实验装置．在实验过程中，把小车放在水平桌面上，两端小盘里加砝码，先使两盘砝码质量相等，再使砝码质量不相等，观察小车的运动情况，发现小车在砝码质量_____时静止，在砝码质量_____时运动．接着，保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，使拉力F1和F2_____上，观察到小车发生转动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：

    （1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针 偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是 电路的一部分，且一定要做 的运动．

    （4）在这个试验中 能转化为了电能．

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