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【题目】一辆汽车质量为5000kg,在平直公路上匀速行驶时,受到的运动阻力是1000 N。请完成:

(1)画出物体的受力分析图,写出相应的力的平衡方程;

(2)求地面对汽车的支持力(g=10 N/kg);

(3)求汽车受到的的牵引力。

【答案】(1)F牵引=fG=F支持;(250000N;(31000N

【解析】

1)汽车受重力、支持力、牵引力及阻力,因汽车匀速行驶,水平方向上牵引力和摩擦力是平衡力,竖直方向上重力和支持力是平衡力,即F牵引=fG=F支持,受力情况如图所示:

2)支持力和重力是一对平衡力,所以地面对汽车的支持力:F支持=G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N

3)汽车受到的牵引力:F牵引=f=1000N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,能够说明流体压强与流速关系的是

A. 甲图:拦河坝设计成下宽上窄

B. 乙图:用漏斗向下吹气乒乓球不下落

C. 丙图:潜水艇的上浮和下沉

D. 丁图:玻璃厂用吸盘搬运玻璃

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在学习物质的比热容取相同质量的水和沙子用相同的酒精灯加热测得它们升高的温度如下表所示并在图甲中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.

(1)用温度计测量水的初温如图乙所示其读数为________℃.

(2)实验中选用相同的酒精灯加热可以认为相同时间内水和沙子______________相同.

(3)请利用表中数据在图甲中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线___________

(4)沙子在1.01.5 min内升高的温度有明显异常其主要原因是__________________

(5)小明再用50 g水和100 g水做实验以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度Δt为横坐标分别画出50 g100 g水的QΔt图像它们都是过原点的直线QkΔt进一步分析发现这两条直线的k值之比与对应水的________之比相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用矿泉水瓶做实验:

(1)如图甲,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳的移动;他用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的_____________有关。

(2)他用力捏空矿泉水瓶,发现瓶子变瘪了,如图乙所示,说明了_____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为探究液体的某些性质,小明设计了如图所示的玻璃装置.首先向水槽里灌满水,松开铁夹后,水流入ab两管,待稳定后,ab两管中水面高度ha______hb,(填“>”、“<”或“=”),其原因是______;随后拔去右端的软木塞,装置中的水立即向外涌出,此时ab两管中水面高度haˊ______hbˊ,(填“>”、“<”或“=”),其原因是______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列数据中不合理的是

A. 一本物理书的重为2.5N

B. 一名中学生的体积约为500dm

C. 教室中空气的质量约为250kg

D. 水分子的直径数量级为10-10m

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】大雪很容易造成房屋坍塌.小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量,用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N,将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重力为2.2N。倒出水后再将杯子里装满雪,用弹簧测力计测出总重为1N。则雪的密度是_____g/cm,若屋顶面积为100m2,雪的厚度为30cm,则屋顶雪的总重力为_____N.

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【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(使用的钩码规格相同)。如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤:

(1)该实验是通过_____来反映力的作用效果;

(2)通过比较(a)(b)两图,可以发现:力的作用效果与力的_____有关;

(3)通过比较(a)(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的_____有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】研究串联电路电压特点的实验中,某同学进行了如下探究。

【实验步骤】

连接好如图所示电路,闭合开关观察两灯发光情况;

②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压,并将读数记录在表内。

请你在答题卷中用笔画线代替导线,将电压表接入电路中,测出电源电压。

【得出结论】比较表中数据可知,串联电路的总电压等于各分电压之和。

【反思交流】要使上述结论更具普遍性,同学们讨论了以下三种方案:

方案甲:反复断开,闭合开关,测出各电压值;

方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电压值;

方案丙:增加电池节数,测出各电压值;

以上三种方案,你认为不可行的是_______。

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