小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10 Ω),设计了如图所示的电路图。已知电源电压为6 V,灯泡的额定电压为3.8 V,滑动变阻器标有“20 Ω 1 A”字样。
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(1)如图是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡_______;经检查,是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线______。
(2)若电压表0~15 V的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路,并将设计的电路图画在上面的虚线框内__________。
(3)根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为________V,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4 A,则小灯泡的电阻是________Ω。
科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级全册物理第16章 第4节 变阻器 同步练习题 题型:单选题
在收音机等用电器中,有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。以下论述使用电位器正确的是
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A. 只把A和C接入电路时,无法改变通过电位器的电流
B. 只把A和B接入电路时,无法改变通过电位器的电流
C. 将A、B接入电路同一点,C接电路的另一点时,不可以改变通过电位器的电流
D. 将B、C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻值变大
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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级全册物理第16章 第2节 串、并联电路中电压的规律 同步练习题 题型:计算题
如图甲所示,S闭合后,A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示,已知V表接入的是“﹣”、“15”,请回答:
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(1)电源电压,L1、L2两端的电压各是多少?
(2)通过L1、L2的电流为多大?(以上答案均需要说明理由)
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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级全册物理第16章 第2节 串、并联电路中电压的规律 同步练习题 题型:单选题
如图所示,两个灯泡完全相同,电源电压为6 V。闭合开关,关于电压表示数和灯L2两端的电压,下列说法正确的是
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A. 3 V 3 V B. 1.5 V 3 V C. 3 V 1.5 V D. 6 V 3 V
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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级全册物理第17章 第3节 电阻的测量 同步练习题 题型:实验题
“测量小灯泡电阻”的电路连接情况如图,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。
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(1)闭合开关后,当滑片P向右移动时,电压表示数_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)实验中测得的小灯泡相关数据记录在表中。则小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω(结果保留一位小数)。
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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级全册物理第17章 第3节 电阻的测量 同步练习题 题型:填空题
如图所示,在伏安法测电阻实验中,电流表有内外两种接法。已知电流表内阻为0.1 Ω,电压表内阻为10 kΩ,若待测电阻约为5 Ω,应该选用电路图_________(填“甲”或者“乙”)进行实验,测量值_________(填“大于”“等于”或者“小于”)真实值。
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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级全册物理第17章 第3节 电阻的测量 同步练习题 题型:实验题
如图甲所示,实验桌上的实验器材有:电压为3 V的电源、开关、符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、待测电阻各一个,导线若干。用实验桌上的实验器材,测量电阻待测R的阻值。请按要求完成下列实验内容:
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整___________。
(2)连接电路时,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于最________端。(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移到某处,电压表及电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为________V,电流表的示数为________A。
(4)计算得出电阻R的阻值为________Ω。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 15.5 串并联电路电流电压关系练习题 题型:填空题
小李按照如图(甲)所示的电路图正确连接电路。闭合开关S后,他发现两块电流表指针的偏转角度相同,都如图(乙)所示。分析可知,通过电阻R1的电流为________A,通过电阻R2的电流为_________A。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理:18.4焦耳定律课时同步练习题 题型:单选题
关于电流通过导体时产生的热量,以下说法中正确的是
A. 根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B. 根据Q=
t可知,电阻越小,相同时间内产生的热量越多
C. 根据Q=UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D. 根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
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