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为了锻炼身体,提高身体素质,迎接初三体考,同学们纷纷利用暑假积极进行体育锻炼,下表是小明父母假期为小明某次测试的成绩单.已知小明体重为500N,请根据表格中提供的信息进行相关计算.
项目 1000m 俯卧撑(次/min) 单揺跳绳(次/min)
成绩 3min20s 25 180
(1)如图所示是小明做俯卧撑时的情况,C点为他的重心,求支持力F的大小;
(2)在跳绳时,他每次跳起时平均离开地面的高度为5cm,求跳绳一次克服自身重力做功的多少;
(3)跳绳时,在1min内克服自身重力做功的功率为多少?
分析:(1)求出动力臂和阻力臂,知道阻力(重力)大小,利用杠杆平衡条件可求出动力(支持力)的大小;
(2)知道体重G,利用W=Gh求一次跳绳做的功;
(3)求出1min内跳绳所做的功,然后由功率公式求出功率.
解答:解:(1)由图示可知,动力臂:
OB=OA+AB=0.9m+0.6m=1.5m,
阻力臂OA=0.9m,由杠杆平衡条件得:
∵F×OB=G×OA,即:F×1.5m=500N×0.9m,
解得,支持力:F=300N;
(2)跳绳时要克服自身重力做功,
一次跳绳做的功:W=Gh=500N×0.05m=25J,
(3)他在1min内克服重力做功:
W=25J×180=4500J,
跳绳时的功率:
P=
W
t
=
4500J
60s
=75W;
答:(1)支持力的大小为300N;
(2)跳绳一次克服自身重力做功为25J;
(3)在1min内克服自身重力做功的功率为75W.
点评:本题考查了学生对功的公式、杠杆平衡条件的掌握和运用,虽知识点多,但都属于基础,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?梧州)为了锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起.定值电阻R0=5Ω,a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值R1=25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为 0~0.6A,已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计)
(1)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电流表的读数是多少?
(2)开关S闭合后,当电流表指针指在0.15A处时,电阻丝接入电路的电阻是多少?
(3)在(2)的情况下,作用在拉环上水平向右的拉力为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计如图,图甲是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计).定值电阻R0=10Ω,a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值R1=50Ω,电源电压U=6V,电流表的量程为 O~0.6A.
(1)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电流表的读数是多少?此时,R0消耗的电功率是多少?
(2)小明在电路中连入R0的目的是什么?
(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.通过计算说明,开关S闭合后,当电流表指针指在0.3A处,作用在拉环上水平向右的拉力为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,如图所示图甲是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的 摩擦不计).定值电阻R0=10Ω,a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值R1=50Ω,电源电压U=6V,电流表的量程为 O~0.6A.
(1)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电流表的读数是多少?
(2)小明在电路中连入R0的目的是什么?
(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.通过计算说明,开关S闭合后,当电流表指针指在0.15A处,作用在拉环上水平向右的拉力为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华为了锻炼身体,提高体能,每天清晨都要举杠铃.他1min内举了20次,每次举起的高度约为40cm,若杠铃的质量为25kg,则
(1)他举一次做的功多少?
(2)他举杠铃的平均功率多大?(g取10N/kg)

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