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如图中,甲、乙温度计示数表示两个房间的温度,其中甲是
17
17
℃,乙是
-23
-23
℃,而丙图是
体温计
体温计
的实物图,它的测量范围是
35℃~42℃
35℃~42℃
,它的最小分度是
0.1
0.1
℃.此时病人的温度是
38.9
38.9
℃.
分析:①使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下.
②根据温度计的量程和分度值确定温度计的种类,使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直.
解答:解:由图知:
①在甲、乙两只温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以温度计的分度值为1℃;甲温度计液柱最末端在0℃右侧,说明温度高于0℃,为17℃;乙温度计示数向左越来越大,说明温度低于0℃,为-23℃;
②丙温度计的最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以测量范围为35℃~42℃;温度计上1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,所以分度值为0.1℃,所以此温度计是体温计;液柱最末端在38℃后面9个小格处,示数为38℃+9×0.1℃=38.9℃.
故答案为:17;-23;35℃~42℃;0.1;38.9.
点评:此题考查的是温度计和体温计的使用和读数,在日常生活中经常使用包括体温计在内的各种温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?增城市一模)(1)一根钢管,已测得管的内直径为0.72cm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如图1所示.由此得钢管外径是
1.30
1.30
cm.
(2)液体温度计是根据液体
热胀冷缩
热胀冷缩
的原理制成的,图2甲中温度计的读数是
-28℃
-28℃

(3)当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图3甲所示,矿石的质量是
81.4
81.4
 g.如图3乙所示是矿石浸没在水中前后量筒的水位情况,则矿石的体积是
20
20
ml.
(4)如图分别为甲、乙两种物质的m-V图象,甲、乙两物质的密度大小关系:ρ
大于
大于
ρ(选填“大于”、“小于”、“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

在如图中,甲、乙两温度计的示数分别为
38.5
38.5
℃和
-5
-5
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明和同学在研究“水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示,则图
是水沸腾时的情况,小文记录了下列的实验数据:
时间(min) 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
温度(℃) 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
(1)从记录看出,记录有明显错误的是第
12
12
min时的数据.
(2)从记录数据可知:此时水沸腾的温度为
98
98
℃.
(3)在沸腾过程中水需要
热(填“吸”或“放”).
(4)实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用
液体热胀冷缩
液体热胀冷缩
的原理制成的,如图3,甲、乙两支温度计的读数分别为:甲
16
16
℃,乙
-14
-14
℃.(读数时,视线要与凸形液面顶部相平)
(5)请根据记录的正确数据在图2中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在探究通电导体产生的热量与导体的电阻大小关系时,设计的电路如图所示.甲和乙两个完全相同的烧瓶里装有煤油,插入的温度计用来显示煤油的温度:甲瓶中电阻丝的电阻大于乙瓶中电阻丝的阻值.(滑动变阻器上方的是电流表)
(1)该实验是采用
 
法进行探究的.
(2)甲和乙瓶中的煤油质量应该
 

(3)如图可知,甲和乙电阻丝是
 
联的,且同时通电,目的是
 

(4)保持滑动变阻器滑片在某一位置,通电一段时间后,观察到的现象是
 
(选填“甲”或“乙”)瓶中的温度计示数的变化较小,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越
 
,产生的热量越少.
(5)若将甲和乙瓶中的电阻丝并联,甲瓶中的电阻丝两端的电压
 
(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙瓶中电阻丝两端电压,通电一段时间后,观察到的现象是
 
(选填“甲”或“乙”)瓶中温度计示数变化较大.

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