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19.如图所示,轻杆上每格的长度相等,物体重为8N,轻杆可绕O点转动,若要使轻杆在水平位置平衡,在A点应施加的力最小为4N.

分析 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,要使动力最小,则力臂应最长,确定力的作用点和方向,根据已知条件代入平衡条件,便可求出力的大小.

解答 解:阻力和阻力臂不变,杠杆是直棒时,力作用在A点,且垂直于杠杆竖直向上时力臂最大,施加的力最小,
设每格的长度为l,则阻力臂l2=2l,动力臂为l1=4l,
由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,
Fl1=Gl2,即F×4l=8N×2l,
解得:F=4N.
故答案为:4.

点评 本题是杠杆中的最小力问题,关键是确定最长的力臂,知道动力、动力臂、阻力、阻力臂中的任意三者,根据杠杆平衡条件都可以求出未知量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.有一捆横截面积为2.5mm2 铜丝,测得质量为8.9kg,已知铜的密度为8.9×103kg/m3,则铜丝的体积为10-3m3,铜丝的长度为400m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是(  )
A.
       撬棍
B.
       羊角锤
C.
           核桃夹
D.
             食品夹

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.小明利用气球做了以下几个小实验:

(1)图甲所示,说明力可以使物体发生形变;
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球分开(选填“分开”或“合拢”),这是气体流速越大,压强越小;
(3)图丙中,用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐,发现空易拉罐向气球一侧滚动,这是因为带电体吸引轻小物体的原因,移开气球,发现易拉罐由于惯性,仍能继续向前滚动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是(  )
A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用
B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态
C.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态
D.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.摄影师抓拍了一个有趣的场面如图所示,一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法正确的是(  )
A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的
C.以乌鸦为参照物,乌鸦是运动的D.以地面为参照物,老鹰是静止的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小刚为了测量不规则矿石的密度,做了如下实验.

(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线后,发现指针位置如图(甲)所示,此时应将横梁平衡螺母向右侧调节,横梁平衡后进行测量,结果如图(乙)所示,矿石的质量为27g.
(2)假如细线的体积不能忽略,所测矿石的密度比真实值小(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.现有一瓶某品牌的饮用纯净水
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是增大摩擦(选填“增大”或“减小”).
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的摩擦力是平衡力.
(3)利用吸管将瓶中水喝光,这是利用了大气压强的知识.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40cm处时,在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像.下列说法正确的是(  )
A.将物体移至距离透镜30cm处时,得到的像与照相机成像的性质相同
B.将物体移至距离透镜10cm处时,在另一侧会得到倒立、放大的实像
C.将物体移至距离透镜10cm处时,在同一侧会得到正立、放大的实像
D.距离透镜40cm处发出的两条光线(如图),经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点

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