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    14．岳池山清水秀，文化底蕴丰厚，以下描绘能说明分子在做无规则运动的是（　　）
    A．翠湖，湖面波光闪烁B．金城山，林中雾霭弥漫
    C．天登香醋，醋香阵阵扑鼻D．罗渡鼎锅面，面汤上下翻滚

    分析 分子动理论提到：分子在永不停息地做无规则运动．根据定义，对各个选项进行分析．

    解答 解：分子是组成物质的一种微粒，它的体积很小，用肉眼无法看到．
    A、湖面波光闪烁这是光的反射现象，故A错误；
    B、烟雾弥漫，属于物体的运动，我们用肉眼可以看到，故B错误；
    C、醋香扑鼻，说明醋香分子不停的做无规则运动，故C正确；
    D，罗渡鼎锅面，面汤上下翻滚，属于物体的运动，我们用肉眼可以看到，故D错误；
    故选C．

    点评 本题考查学生对分子动理论的理解能力，相对比较简单，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．

    （1）他的实验装置如图所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中的两处错误：
    ①蜡烛和光屏位于凸透镜的同侧；②烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一高度．
    （2）错误改正后，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都看不到像，原因可能是物距小于焦距，成了虚像，不能成在光屏上．做完实验之后，小明拿起了桌上的另一块透镜，发现将它放在眼前来观看远处的物体清楚多了，可见小明的眼睛存在近（选填“近”或“远”）视问题，你认为该透镜能使眼睛看清楚物体的原因是该透镜对光有发散作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图，一束光线从空气中照射到水面时发生反射和折射，这束光线经水面折射后的光线如图所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．甲乙两车通过的路程之比为6：5，运动的时间之比为4：3，则甲乙的速度之比为9：10；甲乙两车在相同时间内通过的路程之比为9：10．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为了探究电流跟电压的关系，小亮设计了如图所示的电路图．
    （1）用符号在电路图中把电流表和电压表表示出来．
    （2）在探究电流与电压的关系时，应保持电阻不变，调节滑动变阻器滑片的位置，调节电压表的读数，记下对应的电流表的电流值．
    （3）如果利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系，实验中记录的数据如表中所示，可归纳出的结论是：保持电压不变，电流与电阻成反比．
    电阻R/Ω51015
    电流/A1.20.600.4

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图表示的是汽油机的做功冲程；此冲程是内能转化为机械能．在压缩冲程中，是通过做功的方式增加气体内能的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图甲所示是小雨同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时所用的装置．他用两个相同的酒精灯给煤油和水加热．

    （1）实验中煤油和水吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的（选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”）．
    （2）下表是小雨得到的实验数据，分析1、2两次实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量多，表明水的吸热能力强．
    液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）
    1水300203012
    2煤油30020306
    3煤油300204012
    （3）分析1、3两次实验数据，可知：质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高不同．
    （4）爱思考的小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示．与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制水和煤油吸收的热量相同．图乙的实验操作中存在一处错误：没有控制煤油和水质量相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池．如图甲所示，闭合开关S1，发光二极管发光，此装置的能量转化主要是：化学能转化为电能再转化为光能；为判断土豆电池的正、负极，他连接电路如图乙所示，试触开关S2，发现电压表的指针向左偏转，锌片是土豆电池的负极．电视机遥控器由两节新的干电池来供电，电源提供的电压为3V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在（1）铁、（2）玻璃、（3）大地、（4）橡胶、（5）人体、（6）纯水、（7）盐水、（8）陶瓷棒、（9）铅笔芯中属于导体的是（1）（3）（5）（7）（9）；属于绝缘体的是（2）（4）（6）（8）．（填序号）

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