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    在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑．是因为船相对于河岸是 的，而落水的剑相对于河岸是 的．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省日照市五莲县初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（ ）

    A．“PM2.5”中的“2.5”是表示雾霾中颗粒直径的数值，它的单位是mm

    B．我们所用物理教材的宽度约为25cm

    C．成年人正常步行5min通过的路程约为350m

    D．课桌的高度约为1.5m

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图给出的四种情形中，质量约是几十克的是（ ）

    A．

    一只雄壮的牦牛

    B．

    一只发怒的大象

    C．

    一只刚孵出的小鸡

    D．

    一位阳光中学生

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市高安市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，刻度尺的分度值是 ，测得木块的长度是 cm．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市高安市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中不正确的是（ ）

    A．利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工

    B．在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑

    C．在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿

    D．利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市高安市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    我们应该避免在公共场所高声喧哗，这里的高声喧哗的“高”是指声音的 ，“闻其声知其人”是利用声音的 不同．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二周练物理卷（解析版） 题型：实验题

    为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如图1所示．

    实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：

    时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    甲/℃

    70

    60

    53

    47

    42

    39

    37

    35

    34

    33

    乙/℃

    70

    66

    61

    58

    55

    52

    50

    48

    47

    46

    （1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该 ；

    （2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；

    （3）本次实验中，小明发现 的冷却效果更好（填“甲”或“乙”）；

    （4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二周练物理卷（解析版） 题型：选择题

    国庆假期，在溱湖风景区内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是（ ）

    A．黑色 B．红色 C．绿色 D．白色

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省宜城环科园教学联盟初三下学期第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示，是江苏如东风力发电场的外景，该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地，小明在参观了发电场后，对风力发电机产生了浓厚的兴趣。风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢？对这一问题，他做了如下猜想：

    ① 风力发电机的输出功率可能与风速有关

    ② 风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关

    为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关，小明设计了如下实验步骤：

    ① 如图乙，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在风车转轴上，另一端系上钩码。

    ② 在风车正前方1m处放置电风扇，将电风扇的风速调到1挡位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。

    ③ 将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中。

    （注：电风扇挡位越高，风速越大）

    表一：

    电风扇挡位

    钩码的质量（g）

    提升钩码到A点的时间（s）

    1

    50

    15

    2

    50

    13

    3

    50

    10

    （1）这个实验是通过测量 来比较风车输出功率的大小。

    （2）通过实验可以得到的结论是： 。为了进一步研究风力发电机，他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据：

    表二：不同风速下风力发电机每秒获得的风能

    风速v（m/s）

    5

    10

    15

    20

    1s获得的能量E（104J）

    15

    120

    405

    350

    表三：发电机输出电功率与风速的关系

    风速（m/s）

    5

    10

    15

    20

    输出电功率（kW）

    4

    360

    1500

    1100

    （3）对表二进行分析，你发现风速在5m/s～15m/s的范围内，风力发电机每秒获得的风能（E）与风速（v）的数学定量关系式是：E= 。

    （4）根据表三，风速为10m/s时，这台发电机1h的发电量可供100只“220V 100W”的路灯工作 h。

    （5）风速为10m/s时，这台发电机的发电效率是多大？

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