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(2010?宁德)如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.该电路的故障可能是(  )
分析:(1)电流表指针偏转,说明电路中有电流,电路的故障不是断路;
(2)电压表指针不动,可能,一是电压表与电源两极连接的部分电路中处出现了断路,二是电压表被与它并联的小灯泡短路.
解答:解:A、灯L1的接线短路,同时电压表也会被短路没有示数,但电路仍然是通路,因此电流表有示数,符合题意,故该选项正确;
B、灯L2的接线短路,电路中其余部分仍然是通路,电流表有示数,电压表也有示数,测量的是灯L1的电压,也是电源电压,不符合题意,故该选项不正确;
C、灯L1的灯丝断了,电路处于断路,电流表没有示数,电压表通过电流表和灯L2可以连接到电源上,此时灯L2相当于导线的作用,电压表有示数,不符合题意,故该选项不正确;
D、灯L2的灯丝断了,整个电路断路,电流表和电压表都会没有示数,不符合题意,故该选项不正确.
故选A.
点评:电压表和电流表判断电路故障的基本思路是:电压表无示数说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路,再由电路中有无电流来判断是断路还是短路.有电流,则电路为短路;无电流,则电路为断路.电压表有示数说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路,再由电路中有无电流来判断是断路还是短路.有电流,则电路为短路;无电流,则电路为断路.
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(2010?宁德)如图所示,取一个小杯子,灌入水,把一根小塑料管A(不要太长)插入水中,然后用另一根塑料管B对准A管露在水面外的管口处,向B管中吹气,可看到A管内的水
上升
上升
(填“上升”、“下降”或“不变”),这是因为A管上端的空气流动速度加快,压强
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(填“变大”、“变小”或“不变”)

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(2010?宁德)如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验.

(1)由图
B
B
C
C
可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟物体排开液体的体积有关.
(2)由图C和D可知物体排开相同体积的液体时,浮力的大小跟液体的
密度
密度
有关.

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(2010?宁德)为保护环境,学校研究性学习小组对洪水进行采样,测定其密度.其中小红同学实验步骤如下:
A、称出空烧杯的质量为30g.
B、在烧杯中倒入适量的洪水样品,称出它们的总质量,砝码和游码示数如图甲所示.
C、称出烧杯和烧杯中剩余洪水样品的质量为40g.
D、把天平放在天平桌面上,调节天平横梁平衡.
E、把烧杯中的一部分洪水样品倒入量筒.
(1)以上各步骤中,
A
A
步骤(填字母)是多余的.
请你对实验步骤进行合理排序
DBEC
DBEC
(只填字母),读出图(乙)洪水样品的体积为
30
30
cm3
(2)根据以上测量数据,倒入量筒中洪水样品的质量为
33
33
g,洪水的密度为
1.1
1.1
g/cm3

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