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4.在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,同学们提出了出下猜想:
猜想1:电流可能跟电压成正比
猜想2:电流可能跟电阻成反比

(1)在验证“猜想1”时,某同学的做法是:
①按图甲所示电路连接实物图乙.由于粗心,该同学的电路没有连接完整,请你帮他连接完电路.
②该同学正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,闭合开关,发现我论怎么移动滑片,电压表有明显示数,电流表指针几乎不动,产生这个现象的原因是电阻断路.
③排除故障后,闭合开关继续实验.保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,记下几组电压和电流值,并对实验数据进行分析,得到的结论是电阻不变时,通过电流与电压成正比.
(2)为了继续验证“猜想2”,该同学接下来的做法是:
①在上一次实验中挑选了一组电流表示数为0.5A的实验数据作为本次实验的第一组数据.接着将10Ω的电阻换成25Ω的电阻,闭合开关后,该同学应调节滑动变阻器的滑片,当观察到电压表示数为5V时,记录电流表示数.
②再将25Ω的电阻换成5Ω的电阻,为了正确完成实验,该同学还必须改变电流表的连线.

分析 (1)①电压表与灯并联,变阻器滑片以左电阻丝连入电路中,与灯串联,根据电路图连接实物;
验证猜想1时,应控制电阻不变,通过滑动变阻器来改变电流和电压;
②若电流表指针几乎不支,说明电路可能断路;电压表有明显示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电阻断路了;
③根据实验数据中电流和电压的特点分析;
(2)①验证猜想2是应控制电压保持不变;
②根据电流的大小判定电流表的量程.

解答 解:(1)①在验证电流可能跟电压成正比时,电压表与电阻并联,电流表与变阻器(按一下一上的原则接入电路中)、电阻串联,如下所示:

②由表格中的数据可知,在电阻一定时,电压增大,电流也增大,故结论为:电阻一定时,通过导体中的电流跟电体两端的电压成正比;
(2)①验证“猜想2”,应控制电压保持不变,将10Ω的电阻接入电路时,电流为0.5A,则电压为U=IR=0.5A×10Ω=5V,故将10Ω的电阻换成25Ω的电阻,闭合开关后,该同学应调节滑动变阻器的滑片,当观察到电压表示数为5V时,记录电流表示数;
②当5Ω的电阻接入电路时,此时电路中的电流为:I=$\frac{U}{R}=\frac{5V}{5Ω}$=1A,故此时应改变电流的量程.
故答案为:(1)①如上图;②电阻断路;③电阻不变时,通过导体中的电流跟电体两端的电压成正比;(2)①5;②电流表.

点评 探究电流与电阻的关系的实验中,要注意保持电阻两端的电压不变,本题考查了电路的连接、电流表的读数及定值电阻的选择.

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(3)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障原因是小灯泡断路.
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