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【题目】如图,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻.闭合开关S后,滑片向左滑动的过程中,下列说法正确的是( )

A.电压表V的示数变大

B.电流表A2的示数变大

C.电压表V的示数与电流表A2的示数的比值不变

D.电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大

【答案】C

【解析】

闭合开关S,电路为R1R2并联电路,电流表A1测干路电流,电流表A2测流过R2电流,电压表测电源电压,则当滑片向左滑动时,电压表始终等于电源电压,示数不变,滑动变阻器接入阻值变小,由于并联电路各支路互不影响且电压等于电源电压,则A2示数不发生变化,由欧姆定律可知,R1所在支路电流变大,则干路电流变大,A1示数变大,可知电压表V的示数与电流表A2的示数的比值不变,电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变小,故ABD错误,C正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】压力传感器是电子秤中的测力装置,可视为阻值随压力而变化的压敏电阻。小刚从某废旧电子秤上拆下一个压力传感器,探究其阻值与所受压力大小(不超过250N)的关系,如图所示是小刚设计的实验电路图。电源电压恒定,R0为定值电阻,R1为压力传感器。

(1)连接电路时开关应__________电路中R0的作用是_____________

(2)闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电,电路出现的故障是_________;排除故障后,逐渐增大R1受到的压力,闭合开关,读出电流表和电压表的示数,计算出对应的R1的阻值,记录如下表所示,5次测深时,电压表示数为4V。电流表示数为02A。此时R1的阻值为_______。请根据表中的数据在图中画出R1F变化的关系图像

___________

次数

1

2

3

4

5

6

F/N

0

50

100

150

200

250

R1/Ω

60

50

40

30

10

(3)通过实验探究可归纳出, R1的阻值随压力F大小变化的关系式为_____________。当R1的阻值为32时,R1上受到的压力是__________N,若此压力为压力传感器在电子称正常工作时受到的压力,则电子秤应显示_______________kg

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一种变阻器结构如图所示,若顺时针旋转滑动片P

A. 当电路连接AC两接线端时,电阻值将变小

B. 当电路连接AB两接线端时,电阻值将变小

C. 当电路连接AC两接线端时,电阻值将变大

D. 当电路连接BC两接线端时,电阻值将变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了相同高度,不计绳重和摩擦.以下判断正确的是

A.F1F2做的功相等

B.F1做的功大于F2做的功

C.甲的机械效率大于乙的机械效率

D.甲的机械效率小于乙的机械效率

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过LR的电流跟其两端电压的关系如图甲所示

(1)试计算定值电阻R的阻值是____________

(2)当把这个工具接在如图乙所示电路ab两端,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,试计算:

①电流表的示数___________

②电工工具的总电阻_____________

③小灯泡两端电压增大时,它的电阻值______(选填“减小”“不变”或“增大” ).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了验证并联电路的电流特点,小露设计了如图的电路进行实验.

1在连接电路时,开关应处于__________状态.

小露先将电流表接在L1所在的支路,闭合开关后,闭合开关后,电流表的指针反向偏转,出现这种现象的原因是:____________

重新连好电路后,她测出了L1L2支路和干路上的电流分别为I1I2I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5AI2=_______AI=1A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:__________(写出关系式即可)

2)小郭和小莉同学分别用如图的电路探究探究串联电路电压特点的实验:

小郭在测量L1两端的电压时,两灯突然熄灭,但电压表示数变大且接近电源电压,由此判断出L1处的故障是_____________

小郭 小莉

他排除故障后继续实验,完成了第一次实验测量,数据记录在下面表格中

序号

L1两端电压U1/V

L2两端电压U2/V

L1:L2两端总电压U/V

第一次测量

1.5

1.5

3

小郭在第一次的实验数据收集完后就断定串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是_______(正确错误”)的,他得出这样的结论是因为___________

③小莉同学在测量L1L2总电压时,按照图方式连接了电路,实验中她惊奇的发现,开关闭合前后电压表的示数不同,这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现,这是由于电源内部也有电阻的原因,这个电阻我们称为电源的内阻,现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图).请结合实验情境和所学物理知识分析,开关闭合前的电压表示数__________(选填大于小于等于”)开关闭合后的电压表示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明“在探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是

A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

B.当甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A

C.将甲、乙两导体串联后接入电路,测得电流为0.2A,则电源电压为3V

D.导体甲的电阻是导体乙的电阻的二倍

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是电热饮水机电路原理图,已知R1=100ΩR2=20Ω,当开关S1S2闭合时,饮水机处于___________状态(填保温加热),饮水机的保温功率与加热功率之比为___________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源两端电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列判断正确的是

A. 电压表V1示数与电流表A的比值变大

B. 电压表V2示数与电流表A的比值不变

C. 电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量

D. 电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量

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